人教版高中物理必修第三册第十三章电磁感应与电磁波初步13-2磁感应强度磁通量课件.ppt

解析:本题考查磁通量的概念.Φ=Φ内-Φ外,分别画出穿过A、B环的磁感线分布如图所示,磁体外部磁感线从N极到S极,内部从S极到N极,为闭合曲线,所以磁体内的磁感线条数与其外部磁感线条数相等.通过A、B环的磁感线条数应该这样答案:A粗略计算:用磁体内的磁感线总条数减去磁体外每个环中的磁感线条数(因为磁体内、外磁感线的方向相反).很明显,磁体外部的磁感线通过B环的条数比A环的多,故B环中剩下的磁感线条数比A环中剩下的磁感线条数少,所以ΦAΦB,故选项A正确.非匀强磁场中磁通量大小的比较首先,确定穿过各面积的磁感线的方向.看是否有相反方向的磁感线穿过,若有,则确定哪个方向穿过的磁感线多.然后,比较相互抵消后的磁感线净余条数.最后,比较磁感线净余条数,从而定性比较磁通量大小.【典例4】(多选)如图所示,矩形线圈abcd绕OO轴在匀强磁场中匀速转动,下列说法正确的是 ()A.线圈从图示位置转过90°的过程中,穿过线圈的磁通量不断减小B.线圈从图示位置转过90°的过程中,穿过线圈的磁通量的变化量为0C.线圈从图示位置转过180°的过程中,穿过线圈的磁通量的变化量为0D.线圈从图示位置转过360°的过程中,穿过线圈的磁通量的变化量为0解析:磁通量的变化量ΔΦ=Φ2-Φ1,只要能正确地表示出始、末位置的磁通量,就能得出磁通量的变化量.线圈在图示位时,Φ1=BS,转到90°时,Φ2=0,此过程ΔΦ=-BS,选项A正确,选项B错误;线圈从图示位置转过180°时,Φ3=-BS,此过程中,ΔΦ=-2BS,选项C错误;线圈从图示位置转过360°时,Φ4=BS,此过程ΔΦ″=0,故选项D正确.答案:AD有关磁通量变化问题的解题思路(1)确定研究的线圈平面.(2)明确磁感线的方向及其与线圈平面的关系.(3)确定磁通量变化的初、末状态,根据公式求解.课堂评价答案:AD1.(多选)磁感应强度B在国际单位制中的单位是特斯拉(T),下列单位与磁感应强度单位一致的是()A.N/(A·m)B.N/(A·s)C.N/(C·m) D.Wb/m2第十三章电磁感应与电磁波初步学习目标1.结合生活情境,认识磁场有强弱;通过类比电场强度,知道磁感应强度是描述磁场强弱的物理量,知道磁感应强度的概念;理解匀强磁场的特点.进一步体会微元法和利用物理量之比定义物理量的方法.2.通过对磁感线疏密程度的研究,建立磁通量的概念,会计算匀强磁场中通过某一面积的磁通量.3.了解中国古代在指南针使用方面的情况,激发民族自豪感.2磁感应强度磁通量知识点一磁感应强度答案:电磁铁的磁场更强,用磁感应强度描述磁场的强弱.1.巨大的电磁铁能吸引几吨的钢材,小磁体只能吸引几枚铁钉,电磁铁和小磁体哪个产生的磁场强?用什么物理量描述磁场的强弱?2.类比电场强度的概念,我们能用小磁针N极受力的大小和方向来确定某点磁场的强弱和方向吗?为什么?答案:用小磁针N极的受力方向可以判断某点磁场的方向,但由于N极不能单独存在,很难测量N极受力的大小,故不能用小磁针N极受力的大小确定磁场的强弱.3.电流元:在物理学中,把很短一段通电导线中的电流I与导线长度l的叫作电流元.4.通电导线与磁场方向垂直时,它受力的大小既与导线的长度l成,又与导线中的电流I成,即与I和l的乘积Il成正比,用公式表示就是.乘积Il正比正比F=IlB5.磁感应强度.(1)磁感应强度是表征的物理量,在导线与磁场垂直时,有关系式B=?.(2)在国际单位制中,磁感应强度的单位是,简称,符号是.(3)地磁场在地面附近的磁感应强度的平均值为,电动机或变压器铁芯中磁场的磁感应强度为.?(4)磁感应强度是(选填“矢量”或“标量”),它的方向就是该处.磁场强弱特斯拉特T5×10-5T0.8~1.7T矢量小磁针静止时N极所指的方向?知识点二匀强磁场1.图甲为两个平行放置的异名永久磁体磁极间的磁场分布,图乙为两个平行放置的通电线圈之间的磁场分布.观察图甲中除边缘部分和图乙中中间区域的磁感线有什么特点?答案:磁感线均为间隔相等的平行直线.甲乙