2015年下半年重庆市市属事业单位考试管理基础知识真题.docxVIP

一、判断题(每小题1分，共30分)

1、(判断题)志愿性工具属于部分的政府工具，如劝导、政府补贴等。()

A.正确B.错误

2、(判断题)预测源自于决策的需要，因此预测的内容会随着决策的需要而改变。()

A.正确B.错误

3、(判断题)由于多头领导的缺陷，直线职能制结构在实际工作中很少采用。()

A.正确B.错误

4、(判断题)管理的一般属性决定了管理具有特定的目标和价值取向，具有特定的社会历史性质。()

A.正确B.错误

5、(判断题)对照标准衡量实际工作成效是控制过程的第一步。()

A.正确B.错误

6、(判断题)一般来说一个组织的战略可划分为组织总体战略和事业部战略两个层次。()

A.正确B.错误

7、(判断题)管理效率可以简单的表述为“做好做快正确的事”。()

A.正确B.错误

8、(判断题)权责对等原则是保证组织稳定的重要基础。()

A.正确B.错误

9、(判断题)对于销售科长而言，其管理职能的发挥，更强调领导职能的重要性。()

A.正确B.错误

10、(判断题)巴纳德认为，管理者的权威来自上级的授予。()

A.正确B.错误

11、(判断题)有机式组织一般适用于组织环境稳定、竞争不太激烈、生产稳定有序的组织。()

A.正确B.错误

12、(判断题)战略管理的过程包括战略分析、战略制定、战略评价、战略实施、战略控制五个阶段。()

A.正确B.错误

13、(判断题)德尔菲预测法具有匿名性、反复性和收敛性特征。()

A.正确B.错误

14、(判断题)企业在销售中以“顾客至上”为宗旨的推销活动是企业文化的显性内容的具体表现形式之一。()

A.正确B.错误

15、(判断题)罗伯特·豪斯的途径——目标理论认为，有效的领导者通过明确指明实现工作的途径来帮助下属，并为下属清理实现目标途径中的障碍，使下属能顺利地实现目标。()

A.正确B.错误

16、(判断题)管理者不能也没有必要事无巨细对组织活动的方方面面都进行控制，而是要针对重要的、关键的因素实施重点控制。()

A.正确B.错误

17、(判断题)管理本质上是为了实现管理目标的活动。()

A.正确B.错误

18、(判断题)领导艺术与权术在实施标准上是不同的。()

A.正确B.错误

19、(判断题)计划职能与控制职能是密不可分的。()

A.正确B.错误

20、(判断题)按照系统理论，组织是由组织结构和组织过程构成的系统。()

A.正确B.错误

21、(判断题)根据SWOT分析框架，一个组织内有优势外有机会，应该采用WO战略。()

A.正确B.错误

22、(判断题)企业环境创新的目的就是使该企业适应环境的变化。()

A.正确B.错误

23、(判断题)管理的法律方法中的法律即包括国家立法机构颁布的法律，也包括国家行政机构制定的具有法律效力的行政法规和规章。()

A.正确B.错误

24、(判断题)战略愿景即前景、长期目标。()

A.正确B.错误

25、(判断题)20世纪初期法国古典管理理论学家亨利·法约尔提出，所有的管理者都履行以下四种管理职能：计划组织、指挥和控制。()

A.正确B.错误

26、(判断题)技术创新的五个特征是指技术创新的经济性、技术创新收益的非独占性、技术创新的系统性、技术创新的不确定性以及投资的高风险性。()

A.正确B.错误

27、(判断题)促进创新的最好最长久的方法是营造组织的创新文化。()

A.正确B.错误

28、(判断题)领导者要对人和生产都极其关心，进而使组织的目标与个人的需要与理想最有效地结合起来，这是一

种效果最好的领导方式。()

A.正确B.错误

29、(判断题)组织者往往通过命令与服从的权利关系，规章制度、组织文化等对组织中的各种矛盾关系进行协调，把组织中的每一个人粘合，凝聚成一个相互协作的整体。因此，凝聚功能是组织的核心功能。()

A.正确B.错误

30、(判断题)管理者一定是领导者，但领导者不一定是管理者。()

A.正确B.错误

二、单选题

31、(单选题)创新的过程主要包括以下环节：()

A.构建创新环境——制定弹性工作计划——建立奖励制度——处理维持与创新的关系

B.选择方案——持续行动——不断总结——正视失败

C.计划——实施——检测——修订标准

D.寻找机会——提出构想——采取行动——持之以恒

32、(单选题)“情人眼里出西施”反映了决策过程中常见的：()

A.近因效应B.定型效应C.光环效应D.投射效应

33、(单选题)计划编制过程中，准备说明事实性质的预测资料和适用的基本政策和现行的组织计划等系列工作属于

()步骤。

A.估量机会B.确定前提条件C.确定计划目标D.编制预算

34、(单选题)最早使用，也是最为简单的一种组