15.1人体内物质的运输--心脏课件-2024--2025学年苏科版生物八年级上册.pptxVIP

15.1人体内物质的运输--心脏课件-2024--2025学年苏科版生物八年级上册.pptx

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猜谜语胸中有个大桃子,拳头大小差不离。劳逸结合巧安排,任劳任怨干到底。(打一人体器官)谜底:心脏

第1节人体内物质的运输──心脏

学会订立目标1.了解心脏的位置,形状和大小。2.掌握心脏的结构和功能。

1.血液在血管中持续不断地流动,与______的跳动有关。2.心脏的位置、形状、大小位置:形状:大小:心脏学会自主学习胸腔的中央偏左下方,在两肺之间。像桃子与拳头大小相近。

感受心脏的跳动学会合作探究1动手体验:两人一组,用听诊器分别感受心脏的跳动。1.心脏每分钟跳动的次数就是心脏跳动的频率,也叫心率。正常成年人心率:平均75次/分;

认识心脏(心脏的外形)学会合作探究2主动脉肺动脉肺静脉下腔静脉心房心室心尖朝左①②③④⑤⑥⑦上腔静脉

认识心脏(心脏的内部结构)学会合作探究21.心脏共有几个腔?分别是什么?2.哪些腔是相通的?3.心脏的每个腔的心壁肌肉厚薄一样吗?4.心脏各心房和心室分别与什么血管相连?参考书本p8图15-9心脏的内部结构示意图,思考回答下面的问题.

左心房左心室右心房右心室1.心脏共有几个腔?分别是什么?2.哪些腔是相通的?上房下室同侧的心房和心室相通.

左心房左心室右心房右心室3.心脏的每个腔的心壁肌肉厚薄一样吗?⑴心室的壁比心房的壁_____⑵______的壁最厚左心室厚

左心房左心室右心房右心室肺动脉主动脉下腔静脉上腔静脉肺静脉4.心脏各心房和心室分别与什么血管相连?

主动脉肺动脉上、下腔静脉肺静脉右心房左心房左心室右心室规律:学会归纳演绎总结规律1.上房下室2.房静室动4.房薄室厚(左心室最厚)3.同侧相通

瓣膜防止血液倒流。房室瓣(心房和心室间)动脉瓣(心室和动脉间)

听一听心脏跳动的声音(心音)。嗵—心脏收缩,血液输出心脏舒张,血液输回怦—主要功能:为血液流动提供动力学会合作探究3心脏的功能

经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力。但不合理的运动和劳动,也会加重心脏的负担,引起心脏衰弱。青少年要经常参加适宜的体育锻炼,增强体质,促进心脏强健

1、血液循环的动力器官是()A、动脉B、静脉C、毛细血管D、心脏2、心脏肌肉最发达的部位是()A、左心房B、右心房C、左心室D、右心室3.保证人体内的血液能按一定方向循环流动的因素是()A.房室瓣B.动脉瓣C.静脉瓣D.以上三项都是DCD学会运用知识

左心房左心室右心房右心室上下腔静脉肺静脉肺动脉主动脉4.连连看

想一想:用新鲜的猪心,把水从左心房注入,水会从哪里流出?从右心房又如何?动脉瓣房室瓣从肺动脉出水主动脉出

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