3.2 学习成就梦想 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册 .pptx

猜猜他是谁？

●易烊千玺

被称为星圈学霸，说他是学业与事业两手抓。他以文化课成绩、专业课成绩，双科第一，考入中戏，学了“话剧影视表演”

视频：TFboys十周年

思考：你喜欢他们吗？你最欣赏他们什么？

学习成就梦想

七年级上册道德与法治

1.学

2.小孩儿的一双手

3.绳结

4.房屋（学校，学堂）

5.小孩

6.习

7.小鸟反复试飞

思考：学习的出处？

最早，“学习”一词出自《礼记·月令》“季夏之月......鹰乃学习”，指小鸟反复学习飞翔。

小丽在课余阅读课外书籍

他们是在学习吗？为什么？

小鹏回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭

掌握科学文化知识

培养自理自立能力

打开学习之窗

判断：他们是在学习吗？通过学习有什么收获？

小胜周末去敬老院做义工

小强利用课余时间阅读课外书籍

掌握科学文化知识

培养实践能力

探究与分享1（课本15页）你觉得这些是学习吗？为什么？

①小胜在周末去敬老院做义工。

②小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。

③小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭。

④小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。

尊敬老人，弘扬美德，锻炼能力

掌握科学文化知识

孝敬父母，提高自理能力

学会宽容，锻炼人际交往能力

探究一：学习的内容

人际交往能力

社会实践

能力

掌握知识

的能力

……

自理自立

能力

学习

笔记区：P15

学习的含义：中学阶段，学习是我们的重要任务。包括知识的获取，能力的培养以及如何做人。

看看你的修为到了第几层

收获：体验爬山的乐趣

收获：听到许多历史故事

收获：体验到友谊的快乐

收获：收集到植物标本

关于学习的形式，他们的经历告诉一个我们什么道理？

2、学习表现在哪些方面？

①学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。

②学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。

③我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则。

大家看看下面的图片是不是你自己的状态？

消极

大家看看下面的图片你能不能做到呢？

自觉、主动的学习态度

认识初中阶段的学习

壹

探究与分享：每个人都要学习吗？

学习伴随着我们的成长。

人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和发展的过程。

认识初中阶段的学习

壹

探究与分享：长大以后还需要学习吗？

我们终生都在学习，终生都需要学习。

(1)学习的内容：初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。P15

(2)学习的场所/渠道：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。P17

(3)学习的表现形式：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。P17

(4)学习的态度：学习需要自觉、主动的态度。P17

(5)学习的时间：学习伴随着我们的成长，学习没有终点。P17

1.如何正确认识学习/什么是学习？

笔记落实

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莫言就中国获得诺贝尔文学奖第一人，童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课体。30岁后，莫言先后进入解放军艺术学院和鲁迅文学院研究生班学习并获得文艺学硕士学位，终于圆了自己的大学梦，开始了新的人生。

学习给莫言带来了什么？

学习，让他面前的世界变得更广阔，更精彩，能够体验不同的生活方式，提升了他的能力和智慧，学习，让他有更充实的生活。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。

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3.学习的意义、作用。

(1)学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；④学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。

(2)学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。

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哈佛校训

此刻打盹，你将做梦

此刻学习，你将圆梦

学习点亮内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。

2.学习的意义？

（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来