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辽宁省葫芦岛市(新版)2024小学语文人教版小升初模拟(强化卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).书法是我国艺术的瑰宝,请用楷书将习近平主席所说的这段话抄写在下面的横线上。

中国的先人们早在2500多年前就认识到:“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。”变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。

_____________________________________

2、填空题(每题2分共5题)

1).写出下列字的反义词。

大(??????)里(??????)多(??????)

上(??????)去(??????)高(??????)

2).根据课文内容填空。

(1)这些事——是永不_________的回忆:月明的园中,_________的月下,母亲的膝上。(《繁星》)

(2)林老师常用《老子》中的话“___________________________自胜者强。”勉励我们:只有战胜自己的人才是真正的强者。

(3)王林不爱学习,整天把时间浪费在玩耍和游戏上,我会用“__________________,老来方知读书迟。”来劝他。

(4)中华诗词文化博大精深。我们可以从中看到孩童的天真活泼:“__________________,飞入菜花无处寻。”(《宿新市徐公店》可以从中学习伟人的谦逊品格:“__________________,只把春来报。”(《卜算子·咏梅》)还可以从中领略祖国的大好河山:“遥望洞庭山水翠,__________________。”(《望洞庭》)

3).小城组以“诗词经典”为主题来布置展板,请帮他们补充前言。

我们在诗词中成长,从“儿童疾走____________,飞入菜花____________”中读到了嬉戏时的欢乐;在“洛阳亲友____________,一片冰心____________”中感受清廉正直的品格;花园中“____________,为谁辛苦为谁甜”的场景则引发我的深深思考。

4).我会写反义词。

短(??????)来(??????)晚(??????)多(??????)下(??????)

5).查找资料时,奇奇对词语意思不理解,请你帮他找出加点词的反义词,并猜猜意思。

小提示:句子中有关联的熟词可以帮助我们理解词语的意思。

例:一到傍晚,原本安静的森林一下子喧闹起来。

喧闹——安静喧闹:喧哗吵闹。

(1)遇到紧急情况时,不要慌张,要保持镇定。

镇定——(??????)镇定:_________________________

(2)没吃完的食物不可以敞开袋子,需要密封才能保证新鲜。

密封——(??????)密封:__________________________

3、选择题(每题2分共3题)

1).王伟同学梳理了一下阅读古典名著的方法,不恰当的一项是

A.读古典名著时,遇到不懂的地方要反复琢磨,弄懂为止。

B.遇到不懂的词句,可以联系上下文猜一猜它们的意思。

C.可以借助资料深入了解人物和故事情节,提高阅读兴趣。

D.可以按照起因、经过、结果的顺序,了解故事的主要内容。

2).在本学期对汉字的研究活动中,李晓东同学了解了汉字字体的演变后,搜集了一下“嘉祥”的“祥”字的不同字体,其中是楷书的一项是

A.

B.

C.

D.

3).读经典散文时,同学们摘抄了一些文中的金句,表达方式与其他三句不同的一句是

A.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

B.他乡纵有当头月,不及家乡一盏灯。

C.我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。

D.这榆树在院子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。

4、句子训练(每题10分共1题)

1).连词成句。(填序号)

①尾巴②最好看③孔雀④的

________________

5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连。

湿润纵情地欢乐。

荒野潮湿润泽。

狂欢心里着急,行动加快。

急急忙忙荒凉的野外。

2).我会连。

小溪哗啦啦

河流淙淙地

大海潺潺地

雷声呼呼

雨声轰隆隆

风声滴滴答答

6、排序题(每题5分共2题)

1).将下列句子按课文内容重新排列顺序,写在括号里。

由衷赞美夹竹桃,爱上夹竹桃。()

夹竹桃是最值得作者留恋和回忆的花。()

夹竹桃颜色美。()

夹竹桃香气浓烈。()

夹竹桃韧性好

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