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大学城产教融合研究文献综述

［提要］大学城产教融合是学术界与产业界为实现知识与技术转化、创新人才培养模式等形成的合作，作为一种重要的创新机制，能够有力地促进科技成果转化，赋予大学城所在城市发展新动力和新的历史使命，是推进经济发展方式转变的重要途径。本文通过对大学城产教融合相关文献的研究，发现国内外学者比较系统地论述大学城的定义、兴起与发展、大学城的建设等，而关于产教融合则主要研究其内涵、人才培养模式、合作机制、存在问题及解决对策等，为后续大学城产教融合相关研究提供借鉴。

一、大学城产教融合研究现状

为了解大学城产教融合研究的现状，笔者通过中国知网（CNKI）全文数据检索平台，采用篇名检索法对“大学城产教融合”进行检索（检索日期2023年8月19日），不限文献来源类别及检索起始时间，共计检索期刊论文等0篇，可见鲜少甚至没有对大学城产教融合进行的研究。接着用篇名检索法分别对“大学城”及“产教融合”进行了检索。

（一）大学城研究现状。采用篇名检索法对“大学城”进行检索，检索范围为总库，检索起止时间2015年1月1日～2023年8月19日，共计检索“大学城”相关文献1，486篇，其中学术期刊论文1，055篇、学位论文203篇、会议36篇、报纸42篇、图书1本、成果5项、学术辑刊6篇、特色期刊138篇。对上述文献进行可视化分析后，得出2015～2023年期间发表的大学城相关期刊论文数量情况如下：1，486篇文献中，2015～2023年间发表篇数分别为40篇、82篇、100篇、23篇、173篇、226篇、236篇、258篇及244篇，另外，检索结果中含2篇2014年发表的相关文献。从数量来看，2015～2018年年均文献研究数量达200多篇，2019～2021年间每年相关文献研究数量超过100篇，2022～2023年年均相关文献研究数量几十篇，说明近些年学术界对大学城相关方面的研究较为丰富。

上述文献涉及多种不同研究，主要有应用研究、工程研究、开发研究、技术研究、开发研究-管理研究、学科教育教学、开发研究-政策研究、应用基础研究等，尤其在应用研究（86篇）、工程研究（85篇）、开发研究（66篇）文献中关于“大学城”方面的研究最为丰富。

相关文献来源颇广，分别来源于广州大学、现代商贸工业、福建师范大学、当代体育科技、教育现代化、现代商业、现代职业教育、价值工程、重庆师范大学、当代贵州、才智、福州日报、文体用品与科技、经济研究导刊、华南理工大学、课程教育研究、商场现代化、中国市场、教育教学论坛、市场周刊等。其研究涉及多个学科领域，分布情况见表1。从表1可以看出，当前对大学城投入研究最多的为高等教育领域，有449篇文献分别从大学城的发展、管理、优化等视角对大学城展开研究；有185篇文献与建筑科学与工程领域相关，其从建筑及建设的角度对大学城进行了深入广泛的研究；此外，大学城相关文献研究还多见于体育、贸易经济、教育理论与教育管理等多个学科领域。（表1）

表1大学城相关文献涉及学科领域一览表

（二）产教融合研究现状。采用篇名检索法对“产教融合”进行检索，检索范围为总库，检索起止时间2015年1月1日～2023年8月19日，共计检索期刊论文1.28万篇，其中学术期刊1.05万篇、学位论文215篇、会议233篇、报纸289篇、图书1本、成果11项、学术辑刊14篇、特色期刊1，507篇、视频10段。对上述文献进行可视化分析后，得出2015～2023年期间发表的产教融合相关文献数量情况如下：2015～2023年间相关文献的年度发表量分别为1，430篇、2，334篇、2，357篇、2，324篇、2，018篇、1，256篇、520篇、317篇及235篇。从各年度文献研究数量来看，2018～2023年年均发表相关文献数量在1，000篇以上，说明近几年政府、高校、科研机构、企业、事业单位等对产教融合特别重视，投入了大量研究，产生了大量相关学术成果；2015～2017年间各年发表的相关文献数量在几百篇不等，说明产教融合相关主题的研究很早就引起了学术界的关注及重视，并投入了相当大的科研力量展开各种研究。

产教融合相关文献涉及多种研究，如学科教育教学、开发研究、应用研究、技术开发、工程研究、应用基础研究、工程与项目管理等，其中在学科教育教学（1，142篇）、开发研究（635篇）、应用研究（406篇）等方面投入研究最多。

产教融合研究的相关文献来源广泛，分别有现代职业教育、现代商贸工业、职业、创新创业理论研究与实践、教育教学论坛、广西教育、教育与职业、教育现代化、职业技术教育、产业与科技论坛、中国职业技术教育、山西青年、湖北开放职