人教版英语三年级上册Unit 3 第3课时-课件.pptVIP

Unit3Lookatme!B.LetstalkLetsplay

教学目标1.能听懂、会说邀请别人做某事的祈使句和表示赞成别人提议的感叹语Great！并能在实际情景中恰当的运用。2.复习巩固所学问候语、打招呼用语及自我介绍用语，并在A部分Letstalk会话学习的基础上，增加Verywell,thanks.等对问候的多种回答语。3.在不同情景中，准确运用所学用语，语音语调自然。4.进一步调动学生学习兴趣和热情

Letschant

LearnReview

Whatsyourname?ImMike.

Goodmorning.Goodmorning.

Goodafternoon.Goodafternoon.

Howareyou?Imfine.Thankyou.

T:Hello./Hi./Goodmorning./Goodafternoon,boysandgirls.S:Hello./Hi./Goodmorning./Goodafternoon,teacher.T:Howareyou?S:Imfine,thankyou.Freetalk

Letstalk

Hi,Mike.Howareyou?嗨，mike。你好吗？Verywell.Thanks.非常好，谢谢。

Letsmakeapuppet.让我们做个木偶。Great.好的！

141.Howareyou?我们可以回答：Fine,thankyou./I’mfine,thankyou!也可以说：Verywell,thanks.2.邀请别人一起做事，我们就用：Let’s….同意就说：OK!Great!不愿意，就可以说：Sorry.重点讲解

1.跟读录音，强化模仿。2.全班分成两个小组朗读对话内容。老师评出最佳朗读小组。任务一

表演对话

Letsplay

Lookandlisten

1.观看视频，学习里面的英语句子。2.跟唱歌曲，全部分成两组，表演歌曲内容。任务一

家庭作业听录音跟读对话内容。预习下节课的内容。12

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放