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热门幼儿园中班社会教案

热门幼儿园中班社会教案1

活动目标

1、了解水的重要性，知道要爱护水源不受污染。

2、初步了解垃圾的处理方法，知道乱扔垃圾的危害。

3、激发幼儿爱护环境的情感。

4、激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。

5、幼儿能积极的回答下列问题，增加幼儿的口头表达力量。

活动预备

PPT课件、标志图片

活动过程

一、小议水的用途。

1、听声音提问，引起课题(流水声)

提问：小朋友，你们听，这是什么声音?你们喜爱水吗?水有什么用处呢?假如没有水会怎么样?(幼儿争论后发言)

2、教师小结：对了，我们人需要水，植物也需要水假如水脏了，会怎样呢?

二、通过看PPT，让幼儿了解水污染的缘由及带来的危害。

1、看PPT，了解水污染的缘由。

师：其实，动物也需要水。让我们一起来听一听。

提问：小鱼原来生活在什么样的环境里?现在它们生活的怎么样?小鱼在喊什么?他们为什么要喊救命?它的家里究竟发生了什么事情?

师：怎么会有这么多垃圾的?你看了以后，觉得怎么样?我们怎样帮忙小鱼呢?

2、启发幼儿动脑筋，想方法解决水污染问题。

提问：假如处处都是垃圾，我们的环境会变成什么样子?应当怎样爱护我们的环境呢?

教师小结：在河里的垃圾会有河道清洁工用工具去捞河面上的垃圾，公路上垃圾会有环卫工人去清扫。小朋友平常要敬重环卫工人的劳动，不能乱扔垃圾。

三、引导幼儿知道怎样处理垃圾。

1、师：其实有些垃圾我们不要扔掉，可以把它回收，加工就可以变成新的有用的东西。

小结：原来有些还可以加工变成新的东西，我们小朋友从小到大要养成好的习惯，垃圾不任凭扔，要把有用的垃圾收集起来。

2、熟悉垃圾标志。

3、师：假如人们都把垃圾进展分类处理，不乱扔垃圾，我们的环境会变得更漂亮。

四、教育幼儿爱护环境。

师：平常生活中，我们要爱护环境，不乱扔垃圾，让我们生活的环境更加的漂亮。让我们从小做起，从身边做起。

活动反思：

这次教学活动从幼儿感兴趣的角度动身，由于幼儿对于“水”一一直都是比拟喜爱的，所以我想这节跟“水”有关的内容应孩子们应当特别感兴趣，从而可以集中留意力，积极地参加活动。

从寻常科学区状况的观看来看，现在孩子接触试验探究，发觉问题，解决问题的时机越来越少，让幼儿失去了自发探究的欲望，所以我选择了以试验为主的科学课。从课堂结果来看，我可以确定幼儿对于课堂内容的选择特别感兴趣，参加也特别积极。

热门幼儿园中班社会教案2

活动名称

中班社会漂亮的公园

活动目标

1、使幼儿感受公园漂亮的景象。

2、使幼儿懂得公园的漂亮是园林工人辛勤劳动的结果。

活动预备

1、操作卡片《漂亮的公园》、电视机、展现仪

2、联系参观有关事宜。

活动过程

1、带幼儿到公园游玩，并提出以下问题：

公园的大门是什么样的?秋天的公园是怎样的?有些什么?公园哪儿最美?你喜爱逛公园吗?为什么?

2、带着幼儿查找公园里的秋天。

提问：你找到秋天的风光了吗?在哪里?是什么?

3、带着幼儿观看园林工人的劳动，让幼儿了解公园如此漂亮，离不开他们的辛勤劳动，也离不开我们每一个游客的共同努力。

他们是谁?他们在干什么?

我们怎样才能帮忙他们?

4、回园后让幼儿看操作卡片，组织幼儿争论人们为什么喜爱玩公园。

公园里有山、有水，风景秀丽，大家都喜爱到公园里来游玩。公园的漂亮离不开园林工人的辛勤劳动，我们每一个游客在游玩时都要讲卫生，留意爱护公园的一草一木。使公园更洁净、更漂亮。

延长活动

要求幼儿回家后，向爸爸、妈妈叙述在公园里游玩的事。

热门幼儿园中班社会教案3

设计意图：

幼儿自我爱护力量的培育是幼儿园社会领域教育中必不行少的教育内容。在我与幼儿的接触中发觉，孩子对生疏人缺乏自我防范的意识，在日常与幼儿的谈话中问到：“生疏人来你家你会怎么办?“时，幼儿有的说：“我会请他进来，倒水给他喝。“还有的说：“我把门翻开一小点，然后用棍子把他的眼睛戳瞎掉。“……听了很是让人担忧。因此我特设计了此活动，力图使幼儿在嬉戏的情景中学会正确解决问题的方法，知道生疏人到家应如何应对，培育