1《大青树下的小学》.ppt

试着说一说：这就是我们可爱的小学，一所_______的小学。欣赏图片，体会情感。你的学校是什么样的？同学们在学校里做些说明？选择一个场景说一说。教室里操场上花坛边图书室里教学楼前大树下***我国是一个多民族的大家庭。不同的民族有不同的服饰，更有不同的民族风俗。一起来看图：纳西族白族傣族阿昌族德昂族景颇族大青树下的小学自学提示：1.给课文每个自然段标序号。2.用自己的方法学习生字。3.读通课文。（读不通顺的地方多读几遍）注意红色字的读音：坪坝汉族鲜艳打扮飘扬朗读摔跤凤尾竹洁白bàhànyángyànbàndúshuāijiāofèngjié一起来学词语：早晨穿戴鲜艳服装打扮校园敬爱国旗敬礼铜钟教室朗读安静树枝这些好奇招引古老粗壮枝干影子看谁写得又快又好！学习生字艳粗扮晨球服静绒停读汉装影规范端正整洁注意“三撇”的位置。注意中心点的位置。左边窄一些，右面宽一点。不要忘记写最后一笔右上点。学写生字绒装读影课文先写（），再写（），最后写（）。上学的路上和到校之后上课和下课的情景这就是我们可爱的小学读课文，填一填。活动内容阅读思考：“大青树下的小学”是一所怎样的小学？序号课文相关语句整体感受活动效果评价自我评价同学评价老师评价早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。品读大青树下的小学的美丽：那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……下面的省略号省略了什么内容？早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！品读大青树下的小学的团结：大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。品读大青树下的小学的和谐：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（1）一边读一边想象当时的情景，谈一谈自己的感受。（2）校园里的同学多么有礼貌，在大青树下的小学里学习是一件多么快乐的事。通过朗读来传递自己的感受吧！品读大青树下的小学的欢乐：下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。品读大青树下的小学的欢乐：你能把大青树下的小学的欢乐用朗读表现出来吗？品味下面的语句：这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。思考：为什么一个西南边疆的大青树下的小学会如此美丽，如此团结，如此欢乐？***