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句子专项复习双路二小刘晓燕
转述句与引述句
转述句与引述句?一、什么是引述句??直接引用别人的话。?二、什么是转述句??把别人说的话转达出来。
引述句改为转述句?一、改变标点①“说”后的冒号→逗号。②删去双引号。??
二、改变人称?①我、我们(咱们)→他(她)、他们?例:李明说:“这是我的书。”?李明说,这是他的书。
我、我们②你、你们他、他们(人名)例1:爸爸对我说:“我买了礼物给你。”???爸爸对我说,他买了礼物给我。??例2:爸爸对孩子们说:“我买了礼物给你们。”???????爸爸对孩子们说,他买了礼物给他们。??例3:孙膑对田忌说:“我不是挖苦你。”?孙膑对田忌说,他不是挖苦田忌。??
三、增删调换词语,使句子更通顺例1:老班长对小梁说:“小梁,你不要太脆弱!”老班长叫小梁不要太脆弱。例2:小丽说:“妈妈,别难过,我以后会听话的。”小丽叫妈妈别难过,她以后会听话的。例3:他对我说:“小丽,我拿了你的笔。”他对我说,他拿了我的笔。
四、改变语气例1:小亮对我说:“这个公园真美啊!”小亮对我说,这个公园很美。例2:姑娘对孩子们说:“我可以喝你们井里的水吗?”姑娘问孩子们,她可不可以喝他们井里的水。(姑娘问孩子们可不可以喝他们井里的水。)
一、改变标点①“说”后的冒号→逗号。②删去双引号。二、改变人称①我、我们(咱们)→他(她)、他们我、我们②你、你们他、他们(人名)三、增删调换词语,使句子更通顺四、改变语气。
桑娜对渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得很惨哪!”桑娜对渔夫说,他们的邻居西蒙死了,她死得很惨。
把下面的句子改为转述句。①李明说:“这是我的书。”②爸爸对我说:“我买了礼物给你。”③爸爸对孩子们说:“我买了礼物给你们。”④孙膑对田忌说:“我不是挖苦你。”⑤老班长对小梁说:“小梁,你不要太脆弱!”
把下面的句子改为转述句。(答案)①李明说:“这是我的书。”李明说,这是他的书。②爸爸对我说:“我买了礼物给你。”爸爸对我说,他买了礼物给我。③爸爸对孩子们说:“我买了礼物给你们。”爸爸对孩子们说,他买了礼物给他们。④孙膑对田忌说:“我不是挖苦你。”孙膑对田忌说,他不是挖苦田忌。⑤老班长对小梁说:“小梁,你不要太脆弱!”老班长叫小梁不要太脆弱。
⑥小丽说:“妈妈,别难过,我以会听话的。”⑦他对我说:“小丽,我拿了你的笔。”⑧小亮说对我:“这个公园真美啊!”⑨姑娘对孩子们说:“我可以喝你们井里的水吗?”⑩桑娜对渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得很惨哪!”
⑥小丽说:“妈妈,别难过,我以会听话的。”小丽叫妈妈别难过,她以会听话的。⑦他对我说:“小丽,我拿了你的笔。”他对我说,他拿了我的笔。⑧小亮说对我:“这个公园真美啊!”小亮对我说,这个公园很美。⑨姑娘对孩子们说:“我可以喝你们井里的水吗?”姑娘问孩子们,她可不可以喝他们井里的水。⑩桑娜对渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得很惨哪!”桑娜对渔夫说,他们的邻居西蒙死了,她死得很惨。
1.詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”3.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”4.他笑着对我说:“让我看看你的马草。”5.我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”
一、判断,把直述句改转述句正确的打“√”,错的打“χ”,并说出理由。①小孩说:“我还会学杜鹃叫。”小孩说,我还会学杜鹃叫。()×②向秀丽说:“我很好,不要挂念我。”×向秀丽说,我很好,不要挂念我。()③雨来说:“我什么都不知道。”√雨来说:他什么都不知道。()④阿姨问我:“你是大林吗?”阿姨问我是不是大林。()√⑤姑娘对孩子们说:“我感谢你们。”姑娘对孩子们说,她感谢他们。()⑥总理对小刘说:“是我批评错了。”√总理对小刘说,是他批评错了。”()×⑦他对小明说:“我拿了你的铅笔。”×他对小明说,他拿了他的铅笔。()
二、请用“√”选出把直述句改为转述句正确的一项。1、姑娘说:“我是智慧的女儿。”①姑娘说,他是智慧的女儿。()②姑娘说,她是智慧的女儿。√()2、鲁迅先生在信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”①鲁迅先生在信中说,他的信如果要发表,且有发表√的地方,他可以同意。(②鲁迅先生在信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。())3、伯父笑着对我说:“我小的时候,鼻子踉你爸爸的一样,也是又高又直。”①伯父笑着对我说,他小的时候,鼻子踉我爸爸的√一样,也是又高又直。()②伯父笑着对我说,他小的时候,鼻子踉我爸爸的一样,也是又高又直。”()
4、他微笑着说:“我们从延安来。”①他微笑着说:“他们从延安
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