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消防在心中，安全伴我行主题班会教案10篇

进入十一月份，天气枯燥，因此要加强学生的防火意识。

首先，强调了消防安全防火的重要意义，提示大家从生活、学习、工作中的点滴小事动身，形成消防安全爱护意识，共同制造和谐安全的教学环境。

一、公共场所发生火灾的逃命技巧。

1、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃命。

2、假如火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。

3、假如出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危急性更大！

二、火灾逃命自救十法

一要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时准时疏散和灭火。

二要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要马上想法撤离。

三要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。

四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五要利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品，以便软着陆，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八为临时避难。在无路逃命的状况下，可利用卫生间等临时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在临时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置太平门、紧急出口、安全通道、火警电话和逃命方向简头等标志，被困人员按标志指示方向挨次逃离，可解燃眉之急。

十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地快速疏散，才能限度地削减伤亡。

三、消防安全学问竞赛（抢答形式）

1、火灾的预防包括哪些？

2、易燃物品应当怎样放置？

3、平常用电炉取暖对不对？有什么影响？

4、蜡烛为什么要准时熄灭？

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？

6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清晰什么？

7、学生能不能参与灭火行动？

8、从失火的楼房内怎样逃离危急？

四、小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：

消防安全教育主题班会篇二

活动时间：

20xx年xx月xx日

活动对象：

六年级(1)班

课前预备：

1、让同学们收集有关消防事故的新闻，找有关主题的视频和资料。

2、了解一些根本的消防学问。

活动方法：

分析法、争论法、演示法

活动背景：

在几年发生的火灾损害大事中，由于小学生缺少相关的消防学问，造成惨痛的教训。消防安全教育主题班会在发生火灾时，缺少面对火灾的避险学问，错失了关键的逃险时间，造成不行挽回的损失，所以小学生从小把握相关的消防学问很重要。只有把握了相关的消防学问，才可以在生活中避开火灾，或者当面对火灾时才能沉着应对，爱护自己的生命安全。

活动目标：

1、通过读新闻、消防安全学问抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的消防规章，知道发生火灾后应当怎样做，平常留意怎样预防火灾。

活动过程：

一、开场白

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂盛的森林，宽阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们珍贵的生命和安康。失去掌握的火还会成为一种具有很大破坏力的灾难。那应当怎样防火，救火呢？今日的班会，我们大家就一起来争论一下吧。

二、读新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。

三、防火

大家听，刚刚的大事多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会