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海模课程教案400字范文（10篇）

海模课程教案推举400字范文1

１．学习从高处往下跳到指定区域，进展跳动和平衡力量，增加腿部肌肉力气。

２．常识大胆挑战自己，并懂得从高处跳落的.自我爱护。

海模课程教案推举400字范文2

小伞兵，蹲一蹲，

往左扭一扭，一二三四五，

往右扭一扭，五四三二一，

拍拍膝盖揉一揉。

站起身，拍拍手，

跳一跳，走一走，

轻轻松松做运动。

海模课程教案推举400字范文3

1、让学生把握纸牌嬉戏的玩法，使学生从玩中学计算机学问。

2、使学生娴熟把握鼠标器的操作方法。

3、培育学生动手动脑力量。增加学计算机的兴趣。

海模课程教案推举400字范文4

1、出示图例：

师：请同学们看屏幕上有些什么简洁的图形？假如教师将这些图形移动一下，就拼成了一个什么图形？

出示：其实很多规章的图形

都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等根本图形构成的。

同学想和教师一起用这些简洁的图形去画出美丽的图形吗？

今日，教师就和大家一起学习“画规章图形”（投影出示课题）

海模课程教案推举400字范文5

１．教师和幼儿一起做热身运动。

师带着幼儿扮演“小伞兵”，边念儿歌边活动身体。（预备活动）

２．体验从高处往下跳，学习正确的姿态。

师：今日我们都是英勇的小伞兵，要从飞机上跳到地面，场地上的平衡木当飞机，大家自己去试一试。（排队上飞机）

幼儿自主练习，师观看指导。

师组织幼儿沟通，探讨正确的动作。

站在平衡木上平举双臂做好预备，然后双脚并拢往下跳，脚尖着地，轻轻落地，双臂自然放下。

３．嬉戏“定点降落”。

师：小伞兵最大的本事就是定点降落，鼓舞幼儿对准圆圈往下跳，赏试圆圈的远近。

幼儿排队登上平衡木，跳进圆圈，跳得准的获胜，失败的幼儿再到平衡木上挑战。

4．嬉戏“紧急救援”。

调整场地，把四个平衡木围成“树林”，中间放小动物图片。

师：小动物们困在树林里，小伞兵们赶快去救它们吧。一个小伞兵只能救一只小动物，

幼儿嬉戏，师指导。

５．师和幼儿一起庆祝成功，整理场地，完毕活动。

海模课程教案推举400字范文6

1、教学“矩形”画图工具

（1）教学画长方形

①选择矩形工具单击；

②将鼠标指针指向画图区适宜的位置，先按下左键，再沿对角线拖动鼠标，屏幕上消失一个矩形；

③当矩形大小适宜时，松开鼠标左键。即可绘制出矩形。

（2）教学画正方形

①选择矩形工具单击

②按下shift键后，再将鼠标指针指向画图区适宜的位置，按下左键，拖动鼠标，屏幕上消失一个正方形。

③当正方形大小适宜时，松开鼠标左键。即可绘制出正方形。

2、教学“圆角矩形”画图工具

圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样，只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

3、教学“椭圆”画图工具

（1）教学画椭圆

引导：画椭圆和画矩形方法是一样的。请学生讲一下操作步骤

（2）教学画圆

说明：画圆方法和画正方形的方法是全都的。可以怎么画？

4、教学“多边形”画图工具

操作步骤：（师生争论得出）

教学画45度和90度角的拐角。

5、教学画一幢房子。

引导学生观看分析图形的布局，提问：图形的组成以及每一局部是什么图形，可以用什么工具来实现？

（1）画房子的主体，用矩形工具

（2）画房子的门，用矩形工具

（3）画房子的窗户，用圆角矩形工具

（4）画房顶，用多边形工具

（5）画烟囱，用椭圆工具

6、练一练画出下面的图形

海模课程教案推举400字范文7

教学目的和要求

通过学习，使学生把握鼠标的用法。

教学重点：鼠标的各个操作方法。

教学难点：鼠标的双击操作及拖动。

课前预备：计算机、网络

教学过程