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八年级语文第三单元同步测试题|八年级下册语

文测试题

考试是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综

合考试。接下来是WTT为大家带来的关于八年级语文第三单元同

步测试题，希望会给大家带来帮助。

八年级语文第三单元同步测试题：

一、积累与运用

1.给下列加点的字注音。(4分)差使(

)琐屑()褴褛()万籁俱寂()憧憧

()歉疚()蹒跚()蹑手蹑脚()

2.解释下列句中加点的字。(8分)

⑴变卖典质

质：(2)触目伤怀怀：

(3)面带愠色愠：(4)弦既不调调：

(5)月余亦卒卒：(6)当面酬谢酬：

(7)循循善诱诱：(8)娓娓动听娓娓：

3.根据你的积累，请写出两个表示友情的成语。(2分)

4、作品、作家、时代(国籍)搭配有误的一项是(

)(2分)

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A.《背影》朱自清现代B.《人琴俱亡》刘义庆宋朝C.

《我的母亲》邹韬奋现代D.《父母的心》川端康成日本5.漫

步诗词长廊，补全下列诗句。(4分)

(1)择其善者而从之_______________(2)______________报得

三春晖

(3)落红不是无情物_______________(4)_______________天

涯若比邻

二、阅读

(一)文言文阅读(10分)

王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都

不闻消息?此已丧矣。”

语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。

子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷

地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”

因恸绝良久。月余亦卒。

6.解释下列加点的词。(4分)

(1)王子猷、子敬俱病笃

笃：

(2)何以都不闻消息都：

(3)语时了不悲了：

(4)便索舆来奔丧舆：

7.子猷凭什么断定子敬“已丧”?这反映了什么?(3分)

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8.子猷在子敬死后月余也亡，造成此情况的原因有哪些?(3分)

(二)课内阅读(12分)

西北风呼啸着，残雪在马路上翻卷。虽已立春了，天还是很

冷。

她，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，宛如一座雪雕。

一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里，射出热切的光。

一群唱着歌儿的孩子，跨出了校门，没有她的儿子;又一群说

说笑笑的孩子，踏上了马路，也没有她的儿子人影稀疏

了，零落了，没有了。

吱呀呀的大铁门，锁住了沉寂的校园。

她一阵晕眩，几乎站立不住，跌跌撞撞地扑过去，双手紧抓

铁栏使劲地摇着。

“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。

“亮!我的小亮!”像喘息，又似哭泣。

“都放学了。”

“知道”她目光呆滞地低声喃喃着，无力地垂

下脑袋，慢慢松开手，从大襟棉袄口袋里，掏出一包裹得很紧

的、还带着体温的糖：“大伯，麻烦给孩子。”

“叫什么?”

“王小亮。”

“几年级几班?”

“今天，刚过，八个生日。”

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“我是问几年级几班!”老头显然有点不耐烦了。

“哦大概”她又惶然地摇摇头。

老头奇怪地打量着这神经质的女人：“你到底是什么人?”