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全民数字素养与技能提升工作方案

为切实提升全民数字化适应力、胜任力、创造力，根

据全民数字素养与技能提升的工作部署，结合实际，制定

方案如下。

一、总体要求

坚持组织引导与社会参与、线上平台与线下渠道、集

中开展与持续推动相结合，举办提升全民数字素养与技能

系列活动，强化数字教育培训，优化教学资源供给，丰富

数字应用场景，完善数字环境保障，突出赋能增效和便民

惠民，加强对人工智能等新技术新应用的教育培训，不断

提升全民数字素养与技能水平。

二、活动主题

数字赋能全民共享

三、时间安排

（一）筹划部署阶段。制定我县提升工作方案,部署系

列主题活动，组织媒体预热宣传，营造广泛关注并积极参

与提升的浓厚氛围。

（二）推进实施阶段。各乡镇（街道）各部门按照

“集中开展一批、部门组织一批、街道实施一批”的思

路，结合实际和行业特点，开展系列主题活动。

（三）总结深化阶段。各乡镇（街道）和县级有关部门总

结提升工作，梳理汇总有关影音资料，汇集展示活动成果。

四、工作安排及分工

以全民数字素养与技能提升启动活动为牵引，围绕数

字学习、数字生活、数字工作、数字创新场景打造和数字

资源供给、数字平安保障，开展“四大板块”数字主题活

动项目。

（一）数字板块一：开展活动，推进数字普及普惠。

1.举办“数字科普系列活动”。依托学校、基地、线上

平台等场所，发挥社区工作者、志愿者力量，举办数字领

域专题讲座、作品征集、直播、沙龙等线上线下科普活

动，普及数字技术知识和应用技能。

2.开展“农民手机应用技能培训”。充分利用农业科教

云平台，各地益农信息社等，下沉培训服务进乡村，开展

线上线下技术技能培训，让广大农民就近获取技术指导和

生产生活服务。

3.举办“数字助老爱心帮扶”公益活动。推动老年大学

（学校）、养老服务机构、社区教育机构等，实施“银铃

跨越数字鸿沟”科普专项行动，开展数字助老公益活动，

帮助老年人掌握生活数字技能，提升网络平安防范意识和

能力，更好融入数字生活。

4.开展“职工数字技能素养提升活动”。在干部培训中

开设数字领域专题课程、安排实地调研，组织数智领域劳

模工匠赴专精特新、中小微企业等开展技术服务、技能培

训，开展女职工数字技能学习培训和女职工创新工作室数

字化建设，引导广大职工通过数字方式参与网上正能量传

播，助力各领域职工群体提升数字素养与技能。

5.举办“数字健康普及宣传活动”。面向卫生工作者开

展人工智能、大数据等数字技术辅助诊疗的培训，面向公

众开展网上挂号、在线问诊等应用普及，提升广大卫生工

作者和群众运用数字技术进行诊断和健康管理的能力。

6.开展“居民服务“一卡通”应用宣传教育活动”。宣

传教育引导群众通过居民服务“一卡通”办理各项业务，

体验交通出行、旅游观光等应用，培养群众数字化意识，

助力打造数字社会。

（二）数字板块二：积极参加赛事活动，推动数字创

新创造。

1.积极参加残疾人征文比赛，鼓励残疾人积极融入数字

时代。

2.积极参加网络文明建设优秀案例征集展示，充分彰显

网络文明建设丰硕成果。

3.积极参加职业技能竞赛数字技能系列赛事，发现和挖

掘一批高技能的“数字工匠”，推动数字技术应用和创新。

4.积极参加网络文化节和网络教育优秀作品推选展示活

动”，推动广大师生积极参与网络文化作品创作生产。

5.积极组织职工参加职业技能大赛和数字化应用技术技

能大赛，激励一线技术人才发掘自身潜力和创造力。

6.积极参加公民科学素质大赛、公民科学素质网络联赛，

防震减灾科普知识网络大赛，推动市民提升数字素养。

（三）数字板块三：实施专项工程，夯实数字素养基

础

1.推动争做好网民工程出新出彩，开展校园、金融、职

工、青年、巾帼、铁路好网民系列主题活动，推动各行业

领域开展网络文明素质素养教育。

2.实施2024网络公益工程，参加数字素养培养，数字

加油站，网络与素养提升等公益项目，助推网络公益事业

发展。

3.实施公益项目，推动乡村人才数字素养提升及乡村数

字工具应用，培养扶持一批乡村治理骨干、新型农业经营

主体带头人及乡村经营性人才。