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三年级英语下册英语教学计划(精选5篇).pdf

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三年级英语下册英语教学计划(精选5篇)--第1页

5篇)

时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,这也意

味着,又要准备开始写教学计划了。你知道领导想要看到的是什么样

的教学总结吗?以下是小编收集整理的三年级英语下册英语教学计划,

欢迎大家分享。

三年级英语下册英语教学计划篇1

一、班级情况分析:

这学期我继续担任三年级的英语教学工作,本年级共有学生26人,

其中男生12人,女生14人。大部分学生思维敏捷,且对英语学生比

较感兴趣,学生课堂表现积极、主动,乐于参与,乐于表现自己(尤

其以女生为主、。但有部分学生尤其是男生基础较差,而且生性比较

懒惰,不要背,不要读,在教学中要充分考虑他们的接受能力,给他

们适当压力,想办法帮助他们尽快提高,打好英语基础。

二、教材分析:

本册教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,

重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。吸收

了国内外把英语作为外语教学的理论和成功的经验,把这些教学理论

和实践经验同我国小学英语教学的实际有机结合起来,形成了适合我

国英语教学基本状况的模式和方法。总思路是以话题为纲,以交际功

能为主线,兼顾语言结构逐步引导学生运用英语完成实际目的的语言

任务。即:话题—功能—结构—任务。

教材的主要特点:

(一、强调语言运用:注重学生语言运用功能的培养。教材在整

体构思,内容安排,活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生

的生活实际,体现了语言的交际功能。

(二、注重能力培养:力求用生动简单,通俗易懂的方式渗透学

习策略目标鼓励学生能动思考,主动做事,自动调整学习方式发掘他

们积极求知,努力进取的潜能。

三年级英语下册英语教学计划(精选5篇)--第1页

三年级英语下册英语教学计划(精选5篇)--第2页

等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣。教学内容紧密联

系小学生的生活和学习实际,选择话题充分考虑小学生的需求。

(四、、重视双向交流:选编了一些与学生日常生活紧密相关,

与教学内容和教学进度同步的中西方文化知识。

(五、、融合学科内容:十分重视在学习内容上与其他学科知识

的兼容并蓄,精选学生最需要了解的,最感兴趣的,最易学会的,最

有普及价值的与学生日常生活联系最紧密的学科知识内容,融如语言

材料之中。

(六、、重视灵活扩展:运用有效的编排形式,使教师充分发挥

特长,使学生能够各得其所。

(七、、实现整体设计:运用整体系统的合理编排力求达到各阶

段的教学内容与目标自然衔接,以确保各阶段的顺利过渡。

三、教学目标:

1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。

2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写26个字

母,并简单运用。

3、能听、做6个TPR活动。

4、能学会3个小制作。

5、能唱8首歌曲。

6、能听、说、唱7首歌谣。

7、能完成6个自我评价活动。

8、能听懂6个幽默小故事。

9、能了解6项简单的中西方文化知识。

四、教学重、难点:

1、能掌握26格外字母的正确书写方法和格式。

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