2.1 认识自己 同步课件-2024-2025学年道德与法治七年级上册 统编版 2024 (1)(2).pptxVIP

2024年秋季

道德与法治（统编版）

七年级上册（2024）;核心素养目标：

政治认同：知道正确认识自己的重要性，在与他人互动过程中践行社会主义核心价值观

道德修养：学会正确对待他人的评价；客观认识自己，自强自律

法治观念：培养正确认识自己、接纳自我的观念，形成客观、完整的自我观念

健全人格：养成正确认识和评价自己的良好行为习惯

责任意识：全面认识自我，努力做到完善自我、开发自身潜能，履行社会责任;;;;生活观察

;;猜一猜

每人从中抽出一张折叠的自画像，猜一猜这是谁的自画像并说明理由。谈谈你对这位同学的印象和看法，其他同学可以补充。;;小军在小学期间一直名列前茅,各种奖项基本都被他收入囊中。但是进入初中之后,他发现他不再是最优秀的那个:语文数学英语还是不错,但生物有好多知识都搞不懂,但自己内向腼腆,不敢去问。

班级大扫除时,他玻璃擦的没有小芳干净,拖地拖的没有小燕顺手,只能负责扫地。他很挫败,开始完善自我认知:不擅长生物,不太会与人交往,不太会干活....我要改变才行!;2.怎样正确认识自己？;探究与分享正视他人评价;点评：

如果太在乎别人的评价就会迷失自己，看不到自己的价值与能力。

启示：

我们应正确对待他人的评价。;;;认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己，完善自己。;课堂总结;;;