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2024年秋季
道德与法治(统编版)
七年级上册(2024);核心素养目标:
政治认同:知道正确认识自己的重要性,在与他人互动过程中践行社会主义核心价值观
道德修养:学会正确对待他人的评价;客观认识自己,自强自律
法治观念:培养正确认识自己、接纳自我的观念,形成客观、完整的自我观念
健全人格:养成正确认识和评价自己的良好行为习惯
责任意识:全面认识自我,努力做到完善自我、开发自身潜能,履行社会责任;;;;生活观察
;;猜一猜
每人从中抽出一张折叠的自画像,猜一猜这是谁的自画像并说明理由。谈谈你对这位同学的印象和看法,其他同学可以补充。;;小军在小学期间一直名列前茅,各种奖项基本都被他收入囊中。但是进入初中之后,他发现他不再是最优秀的那个:语文数学英语还是不错,但生物有好多知识都搞不懂,但自己内向腼腆,不敢去问。
班级大扫除时,他玻璃擦的没有小芳干净,拖地拖的没有小燕顺手,只能负责扫地。他很挫败,开始完善自我认知:不擅长生物,不太会与人交往,不太会干活....我要改变才行!;2.怎样正确认识自己?;探究与分享正视他人评价;点评:
如果太在乎别人的评价就会迷失自己,看不到自己的价值与能力。
启示:
我们应正确对待他人的评价。;;;认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中,我们不断发展自己,完善自己。;课堂总结;;;
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