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体育社会学练习题

一、简答题

1、在运用分析法时，应当注意什么问题？

2、体育科研接研究内容的性质分类，可分几类？

3、体育科学研究有哪些特点。

4、体育科研的基本程序是什么

5、科研选题应遵循哪些原则。

6、体育科研人员应具备怎样的科学道德品质。

7、简述体育测量评价的任务。

8、简述在体育测量的客观性评价方法中，影响客观性的因素。

9、简述耐力素质的分类。

10、简述体育成绩定级的步骤。

11.发展体能有哪些方法，并举例说明如何运用其中的一种方法？

12.体育教学过程的基本规律是什么？

13.学校体育的一般功能是什么？

14.体育实践课与其他学科教学的根本区别是什么？

15、简答社会体育的特点。

16、简述社会体育市场消费需求特征。

17、简述社区体育管理的原则。

18、简述保健体育要解决的任务。

19、健美运动在个体和社会体育中的作用主要表现是什么？

二、填空题

1、什么是课题？从一般意义上来说，所谡课题就是尚未（）问题。

2、观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动，而不是盲目的（）感觉。

3、体育科研概论具有（）、（）特点。

4、体育科研的成果按性质可以分（）、（）和（）三类。

5、调查法可分为（）、（）、（）、（）四种类型。

6、灵感的基本特征：一是（）二是（）三是（）四是（）五是（）

7、体育科研获取材料的方法一般包括有：（）、（）、（）、（）、

（）、（）等。

8、体育测量评价学科的研究对象是为获取（）各种信息的测量与评价的基本理论与（）。

9、在体育工作中常用的收集资料的方法有日常资料积累、（）和专题研究。

10、体育测量的基本理论主要包括（）和测量的三性。

11、在体育测量中，按照误差产生的原因和性质，经常出现的侧量误差有随机误差、（）、过

失误差、（）。

12、通常人们根据教学训练过程的不同阶段将其分为三种评价方式，即()、（）、终

结期评价。

13、标准百分是由（）演变而来的一种评分方法。

14、指距是两上肢向左右作水平伸展时两侧指尖间的（）距离。

15.终身体育能力包括：______________、__________________________、______________。

16.体育教学过程的基本要素有：______________、______________、______________、______________、

______________。

17.发展体能的原则有：____________、_____________、______________、______________。

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18.发展学生个性的方法有：______________、______________。

19.课外体育锻炼的原则有：______________、______________、______________。

20.体育教学过程的特殊规律有：______________、______________、____________________________。

21、《国民体质测定标准实施办法》成人部分的适用对象为（）周岁成年人。

22、社会体育的基本要素包括社会体育参与者、（