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升旗仪式主持词(合集15篇)

升旗仪式主持词1

甲:尊敬的各位领导。

乙:亲爱的教师们,同学们。

合:大家早上好!

乙:本周升旗仪式由团委学生会主持。

甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委教

师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力提高。

乙:伴随着这句“相信自我”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的

主题的序幕。

甲:金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。

甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。

乙:自信是路标,指引人生前进的方向。

甲:人生之旅的向导是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:让我们坚持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!

乙:__中第(__)周升旗仪式。

合:此刻开始!

乙:全体肃立,出旗!

甲:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!

甲:礼毕!

乙:同学们,此刻的我们作为一名高中生,应当学会自我为自我打造一个温

馨的学习环境,良好的文化氛围,友爱,健康,和谐的团体,雨果以往说过:我

们应当相信,相信自我是生活的战胜者!

甲:下头有请x校长给我们讲话!

乙:下头有请总务处x主任讲话!

甲:全体同学齐唱校歌:励志成就未来。指挥:__x。

乙:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。

甲:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。

乙:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

甲:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上期望。

乙:让自信的种子飘满世界。

甲:让自信在我们心中萌发。

乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。

升旗仪式主持词2

同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。

同学们都知道:人生两件宝,双手和大脑!“人生两件宝,双手和大脑,一

切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一

把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开

始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,

就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。

哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多

家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵

摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵

树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟

的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳

动掘开了文明的井泉,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。

我们学校是一所崇尚劳动的学校,学校今日的成就,是两千多名师生辛勤劳

动的结果。但令人稍感遗憾的是,还是有个别同学鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,

不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋习。没有他们勤奋学习的情景,

却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上,懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和

灵魂。今天,在五一国际劳动节即将来临之际,我希望全体同学,端正劳动观念,

以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。

做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都

要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务,

是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。做

一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上

打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要

对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动

创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信

心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。

升旗仪式主持词3

尊敬的各

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