吉林省舒兰市实验中学2025届高三语文学业水平模拟考试试题.docVIP

吉林省舒兰市实验中学2025届高三语文学业水平模拟考试试题.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

附件4

PAGE

PAGE1

吉林省舒兰市试验中学2025届高三语文学业水平模拟考试试题

第Ⅰ卷(选择题,每小题2分,共40分)

一、(20分)

(一)阅读课文选段,完成1~5题。

沁园春·长沙

毛泽东

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指引江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

1.下列诗句朗读节奏有错误的一项是()

A.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥嵘岁月/稠

B.问/苍茫/大地,谁主/沉浮

C.看/万山/红遍,层林/尽染

D.指引/江山,激扬/文字,粪土/当年/万/户侯

2.下列词语中加点词的说明,有错误的一项是()

A.谁主沉浮(主宰)

漫江碧透(满)

B.峥嵘岁月稠(不平凡)

怅寥廓(怅惘、失意的样子)

C.浪遏飞舟(阻挡)

激扬文字(抨击、褒扬;激浊扬清)

D.挥斥方遒(强健有力)

粪土当年万户侯(以……为粪土,意动用法)

3.对下面的句子分析有误的一项是()

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

A.强大的反动势力试图阻挡革命航船的前进,但它终将如螳臂当车,可笑不自量。

B.结尾的定格造像给人以深刻的印象,表现了革命者决心扭转乾坤的壮志豪情。

C.回顾往昔,以问句收束,既是激励,更是前瞻,气概雄阔而豪迈。

D.虚实相映,激人想象,以游水搏浪之实来写人生奋斗之虚,颇有双关之妙。

4.对下列句子修辞手法说明错误的一项是()

A.看万山红遍,层林尽染(夸张)

B.问苍茫大地,谁主沉浮(夸张)

C.指引江山,激扬文字(对偶)

D.粪土当年万户侯(比方、借代)

5.下列对这首词上片内容的理解和赏析,有误的一项是()

A.“万山、碧波、雄鹰、鱼儿”这些客观物象,一融入词人的主观情趣,就成了种种美的意象,词人借此抒发了他当时困难的内心感受和对祖国壮美山河的酷爱之情。

B.词人在意象的选取和描写角度方面匠心独运,既有远眺,又有近观;既有仰视,又有俯视;动静结合,红绿相衬。

C.词中的秋景给人的感觉不是“悲”,也不是“愁”,而是“万类霜天竞自由”的热情,传达给读者的是一种乐观、昂扬向上的心情。

D.面对高而深邃的天空、寥廓无边的大地,词人着急地思虑着、担忧着,表现了词人对祖国将来的担忧。

(二)阅读课文选段,完成6~10题。

雨巷

作者:戴望舒

撑着油纸伞,独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷

我希望逢着

一个丁香一样的

结着愁怨的姑娘

她是有

丁香一样的颜色

丁香一样的芳香

丁香一样的忧愁

在雨中哀怨

哀怨又彷徨

她彷徨在这寂寥的雨巷

撑着油纸伞

像我一样

像我一样地

静默彳亍着

冷漠、凄清,又惆怅

她静默地走近

走近,又投出

太息一般的眼光

她飘过

像梦一般地

像梦一般地凄婉迷茫

像梦中飘过

一枝丁香地

我身旁飘过这女郎

她静默地远了、远了

到了颓圮的篱墙

走尽这雨巷

在雨的哀曲里

消了她的颜色

散了她的芳香

消散了,甚至她的

太息般的眼光

丁香般的惆怅

撑着油纸伞,独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷

我希望飘过

一个丁香一样的

结着愁怨的姑娘

再别康桥

作者:徐志摩

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,

我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭,

不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯;

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,

静静是别离的笙箫;

夏虫也为我缄默,

缄默是今晚的康桥!

静静的我走了,

正如我静静的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

6.下列对课文内容的理解和分析,不正确的两项是()

A.《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的详细写照,而是充溢了象征意味的抒情形象。

B.《雨巷》诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充溢了迷惘和无望。

C.《再别康桥》中,诗人把自己对母校的深情融进了静静别离时那富有特色的形象和想象中,形成了一种温柔、明丽而又俊逸的格调。

D.《再别康桥》运用比方、拟人、借代等修辞手法,写出了康桥那特有的美丽景象,表达了自己那追梦般的思念之情。

E.《再别康桥》全诗四行一节,诗行排列错落有致;每句字数基本为六七字,于参差改变中见整齐;每节押一韵,呈现出明显的旋律感。

7.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()

①出则繁华,入则安静,不似荒野的,不似城中的

您可能关注的文档

文档评论(0)

指尖商务服务店 + 关注
官方认证
文档贡献者

我们公司拥有一支经验丰富、富有创意的文档创作团队。他们擅长于撰写各种类型的文档,包括但不限于商业计划书、项目报告、产品说明书、学术论文等。无论您需要什么样的文档,我们都能为您量身定制,满足您的个性化需求。

认证主体南江县集州街道指尖商务服务店(个体工商户)
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
92511922MADJJPY30X

1亿VIP精品文档

相关文档