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五年级下册数学易错题应用题
一.解答题(共40题,共247分)
1.看图回答下面问题。
(1)羽绒服销售量()月份销售量最高。
(2)从统计图中可以看出,羽绒服销售量()月到()增长最快。
(3)羽绒服销售变化情况:()。
(4)这种变化的原因是什么?
2.下面是某车行2018年下半年小汽车销售情况统计图。
(1)根据图中的数据完成下表。
月份789101112
数量/辆()()()()
()()
(2)该车行小汽车销售的整体趋势如何?
(3)请你再提出一个数学问题并解答。
3.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多
1人,问这个班有多少人?
4.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架,至少需要多长的铁丝?
5.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方
体的表面积是多少平方厘米?
6.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:
(1)最大的偶数是多少?
(2)最小的奇数是多少?
(3)最小的2、5的倍数的数是多少?
7.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正
好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
8.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和
一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和
不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
9.操作实践,动手动脑。
(1)画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。
(2)若B点的位置可以用(x,y)表示,则A点的位置为()。
(3)画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90°后的图形。
10.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图
形。它最少由多少个小正方体木块搭成?
11.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?
12.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图
形。
要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?
13.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘
米的正方形,然后做成盒子。盒子的表面积是多少?它的容积是多少?
14.按平均分的要求画一画,并解答:每个人分得这些月饼的几分之几?每个人
分得多少只月饼?
15.明明和妈妈步行到2000米远的超市购物,返回时从文具店买钢笔回家.请根
据折线图回答问题.
(1)明明和妈妈在超市购物停留了()分钟。
(2)明明家离文具店有()米。
(3)明明和妈妈去超市时步行的平均速度是每小时多少米?
16.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是
6分米、5分米、4分米,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积分别是多
少立方米?
17.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝
上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
18.一个正方体的棱长总和是96厘米,它的每一条棱长是多少厘米?它的表面
积是多少平方厘米?
19.文具店运来75块橡皮擦,如果每2块装一盒,能正好装完吗?如果每3块
装一盒,能正好装完吗?如果每5块装一盒,能正好装完吗?请简单说明理由.
20.中队委员把一个棱长46CM的正方体纸箱的各面都帖上红纸,把它作为给希
望小学募捐的“爱心箱”,他们至少需要多少平方厘米的红纸?
21.下面是某镇居民1999~2004年人均收入情况的统计图表。
(1)请根据上表中
的数据完成下面的统计图。
(2)哪年到哪年增长的幅度最大?
(3)请你预测一下2005年该镇居民年人均收入大约是多少。
(4)你还能获得哪些信息?
22.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:
(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?
(2)
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