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七年级地理成绩分析报告--第1页

2015-2016学年第一学期七年级地理期末考试成绩分析报告

大坝电厂学校刘学红

一、试题的情况:

这次期末考试是人教版地理七年级上册的内容,试卷分值100分,考

试时间60分钟,题型分为选择题和综合题两部分。从试题内容看,注重考

查地理基础知识和基本读图分析技能,试题紧紧围绕地理新课标和教材内

容以及地理填充图册做过的类似题目。因此,本次试题的难度不是很高,

大部分都是中等的题目,少部分难题。归结起来整份试卷有以下这几点好

的方面:

1、知识点覆盖面广。从卷面知识点分布来看,覆盖整本书整章内容,

较为全面。2、重视对基础知识、主干知识的考查地理基础知识,体现基础

知识与基本技能的要求为主。3、重视对地理读图分析的考查,特别是对地

理方位图、七大洲四大洋分布等的考查。4、试题大部分考查了与学生现实

较为接近的地理知识,但又不离开课本,没有脱离考点内容。

二、答题的情况:本年级两个教学班共64人参加考试,60分以上49

人,及格率为76%,15人不及格,平均分66.51分,最高分95分,最低

分42分。

(一)选择题答题情况:

选择题20个小题共40分,平均分28.93分,得分最高36分。具体

情况分析如下:第3、4、5题做错最多,学生对经纬线方面的知识理解不

够准确,做题过程中出现经纬线混淆等现象;第10题错的较多,主要是对

地形图的判读能力还有待提高;第11、12、13、19的错误主要是对书本

中部分细小概念的理解和记忆还不到位。学生在答题过程中很多错误都在

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于不会联系生活实际思考,比如第6、7、16、18等题的错误,学生平时

学习对书本知识的关注不够全面,地理课外知识缺乏;第1、2、7、8、9、

14题考学生记忆的基本知识,或者是书本直接的问题,绝大多数学生基本

能掌握,得分较高。

(二)综合题答题情况:

第1题,考地区示意图的判读,总分15分,满分12个,大多学生对

方位的判断较准确,但第二问“任意表示出三种图列”有39人没做或者就

是答非所问,得分为零,感到非常遗憾。我的理解是学生根本就没有明白

这道题的问题所在不会判读题,或者根本就没有读题。第2题,考七大洲

四大洋的位置名称及洲界线,共15分,平均分11.75分,这题做的是比较

好的,少数学生把大洲的分界线混淆了。第3题,考气温和降水,共15分,

平均分13.42分,失分在于气温年较差的计算错误。第4题,考的是聚落

和自然环境相关的知识,共15分,平均分7.95分,失分太多,绝大多数

学生失分在于不懂得建筑物和自然环境的关系。

三、对学生的答题情况进行分析

一是选择题选择题没有拿到满分的,说明在基础题目方面,这次考试

做的不是很好,直接反映了学生在平时对地理不是很重视,等到考试的前

一周或者前两三天才看书,临时抱佛脚的很多,这点值得让人反思。二是

还有少部分学生对于经纬度方面的判读还是一窍不通,对于东西南北半球

的划分也很模糊,导致了选择题3-7道题失分较多。三是有将近一半的学

生综合题第一题第3问最基本的送分题尽然没做。除了确实不会做的少部

分,大多学生在审题方面不是很全面,或者看题目不仔细,粗心大意、马

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虎等,令人失望。还有读图分析能力有待进一步提高,答题出现地理知识

和地图信息不能一一对应。从而造成了简单的题目也失分,这点需在以后

训练中引起足够的重视。

四、今后的工作措施

1、提升地理学科重要性的认识。由于认识的误区,使地理学科在初中

一直以来都不

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