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1《我们爱整洁》课时训练
一、择优而选(良好的卫生习惯有助于我们健康成长!小朋友,请拿出铅
笔,在你知道的答案上打“√”。)
1、我们应养成哪些个人卫生习惯?
(1)早晚洗脸()
(2)早晚刷牙()
(3)饭前便后要洗手()
(4)睡前洗脚()
(5)勤洗头()
(6)勤洗澡()
(7)勤剪指甲()
(8)生吃瓜果要洗净()
(9)不喝生水()
二、明辨是非(以下哪些卫生行为是正确的?请你判断一下,用打“√”
或“×”表示。)
2、今天妈妈买回的饼干很好吃,睡觉前我再去拿几块吃。()
3、同学们都说我的这条裙子很漂亮,即使脏了我也不换。()
4、今天早上妈妈不在家,我可以不洗脸啦,反正昨天晚上已经洗过了。
()
5、我要学习每天铺床叠被子,因为这样看起来会很干净整齐。()
6、小刚踢完球回家,看见桌上有自己爱吃的苹果,拿起来就吃。()
7、小红经常清理课桌的抽屉,从不乱放垃圾。()
三、活动与交流
8、什么情况下应洗手?
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9、为什么要及时理发和经常洗头?
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参考答案
一、择优而选
1、全部正确(解析:这是考查本课的重点,我们应养成的个人卫生习惯。)
二、明辨是非
2、×(解析:睡前不应再进食,不利于消化,影响健康。)
3、×(解析:衣服脏了及时换洗,保持卫生整洁,要勤洗澡勤换衣。)
4、×(解析:每天都要洗脸,养成良好的卫生习惯要经常梳洗。)
5、√(解析:每天铺床叠被子,因为养成干净整齐的生活习惯很重要。)
6、×(解析:从集市上买的苹果,带有灰尘、细菌以及残留的农药必须清
洗才能吃。)
7、√(解析:经常清理课桌的抽屉,保持整洁很重要。)
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