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2024年高中班主任个人工作总结范本

这学期担任高一年级____班班主任，这是高一年级____个班级中

的一个快班，全班____名学生，其中有____多个学生来自农村和外

地，有三分之二的学生住校。现将一学期以来的工作情况总结如下：

一、了解学生情况，制订合理计划

班级计划是班级管理活动的重要依据，它可以使班级管理更有目

的性。开学伊始，我通过查阅学生学籍、档案，与学生交谈，走访初

中教师，了解学生的基本情况，又带领全班学习学校的规章制度，并

制定了适合我班学生实际的班级工作计划，从而在工作中做到有的放

矢，提高了班级管理的效率。

二、从实际出发，选拔班干部

设好一个班集体，必须有一支良好的学生干部队伍，他们不但在

学生中可以取到带头作用，还能减轻班主任的负担，使之从琐碎的事

务中解放出来，所以班干部队伍的建设很重要。在军训期间，我就深

入学生，认真观察，注意了解学生学习情况、能力、个性等，选择出

了一支有责任心、有较强工作能力、学习认真的班干部。这些学生能

力强、威望高，使班级工作出现新面貌。

三、抓常规管理，建立良好班风

一个新建的班级形同一盘散沙，学生来自四面八方，彼此之间陌

生，班主任就象粘合剂，要把全班吸引的自己的身边来。我在班会上

开展了一些活动，让学生彼此增进了解，沟通情感;对学生进行纪律教

育。制定规章制度;做好日常管理工作，加强德育教育，形成了良好的

班风。我班有一个来自农村的女生，家庭贫困，不幸又患上了伤寒，

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真是雪上加霜。全班同学知道情况后，主动为她捐款，使她感受到了

班集体的温暖。

四、主动联系家长，争取社会支持

家庭是学生的第一所学校，父母亲是学生的第一任老师。所以，

班主任与家长保持联系很重要。本学期，我从繁忙的工作中抽出时

间，对部分学生进行了家访。通过家访，向家长了解学生在家的学习

情况、生活习惯，了解其性格特点、兴趣爱好，了解学生家庭基育状

况、经济状况，又加强了与家长的联系，更有利于对学生的教育也是

争取社会配合的好办法。

2024年高中班主任个人工作总结范本（2）

在过去一学年的工作中，围绕班主任职能，我主要做了以下几方

面的事，现总结如下：

一、抓好起始学年新班级的班风学风。

俗话说“良好的开端是成功的一半”。对于一个高一年级的新班

即说，起步的第一学年能否构成良好的班风至关重要。为此，我是这

样做的：

第一、预先制定好班规在学生入学后的第一个班会上就人手一份

发给学生，要求他们认真阅读并带回家让家长过目、签字，让学生和

家长明白班主任的管理意图DD以法治班。从而一开始就构成班主任、

家长、学生三者之间的一种合力，为良好班风的构成作好铺垫。

第二、班。新学期开学后，我在班上一共选出三套班，每套班工

作一星期后，由全班同学在彼此了解的基础上选出班。这样做，既把

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竞争引入班级工作，又能有效克服因主观武断造成班选派不理想，改

选又造成消极影响的弊端。

第三、指导班工作，让每位班明确自己的工作职责，明确工作目

标，并能够采用恰当的方式方法开展工作。

第四、严格按班规办事，用事实说话，以理服人，确立班规的地

位，使班规成为学生自我教育的窗口。

二、全面提高学生素质，增强班级凝聚力。

第一、抓好思想品德教育力宣扬尊师重教，让学生明确对老师有

礼貌是最起码的道德修养。同时，引导学生发展团结友爱的同学关

系，鼓励正当竞争，抵制歪风邪气，养成第二、以卫生工作为突破

口，培养群众荣誉感和热爱劳动的品质。从一开学，我班卫生评分始

终名列学校榜首，极地增强了全班同学的自信心爱和群众荣誉感，从

而以一发带动全身，有力地推动了全班各方面工作的发展。

第三、歌咏比赛齐心协力，初显身手。在人数偏少的状况下，经

全体同学的共同努力，我班在学校举办的歌咏比赛中获得二等奖，再

次增强了同学们的自信心。

第四、运动会上依靠团结的力量，在体育尖子相对缺乏的不利因

素下，夺得高一年级团体总分第二名，证明我班已完全树立起群众荣

誉感高于一切的信念。

第五、各种竞赛活动喜获丰收。一学年结束，我班同学在各科知

识竞赛中均获奖。其中起曼卿同学获全国中