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《渡荆门送别》历年中考题及答案

54.（2019·广西省河池市）

渡荆门送别（李白）

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

18．这首诗前六句着重叙事写景，后两句抒情，抒发了诗人

的感情。（2分）

19．请对“月下飞天镜，云生结海楼”作简要赏析。（2分）

【答案】

18．思乡

19．长江流过荆门以下，河道迂曲，流速减缓。晚上，江面

平静时，俯视月亮在水中的倒影，好像天上飞来一面明镜似

的；日间，仰望天空，云彩兴起，变幻无穷，结成了海市蜃

楼般的奇景。

28.（2019·云南省曲靖市，10，3分）阅读下面这首诗，

然后回答问题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外．来从楚国游，

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

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(1)请写出表达作者思想感情的句子。（1分)

(2)“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。

请任选一个角度进行赏析。（2分）

【答案】

(1)（1分)仍怜故乡水，万里送行舟。

(2)（2分）答题示例：①绘意境：苍莽起伏的山峦随着平

原旷野的延伸。渐渐消失得无影无踪，一泻千里的长江水奔

赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的

万里长江图。②赏字词：“随”表现出群山与平野的位置逐

渐变换、推移，写出空间感和流动感：“入”渲染出江水奔

流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。④品技巧：运用了

借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心

情。更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写

照

2019年山东省日照市

（二）阅读下面的诗歌，完成13-14题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

13.《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代，尾联抒发

了作者的感情。（2分）

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14.古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙，试简要分析“山

随平野尽”中“随”字的表达效果。（3分）

答：

（二）（５分）13.远渡的地点和此行的目的思乡评分：每

空1分，共2分。

14.“随”字化静为动（或“以静写动”），写出群山随着平

原的出现而不复见，形象地描绘了渡过荆门后的壮阔景象，

表现了诗人喜悦开朗的心情。

评分：本题共3分，表现手法、景物特点、思想感情各1分。

2019年湖北省襄阳市

(一)阅读古诗《渡荆门送别》，完成10-11题。(4分)

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

10.此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联，颔联、颈联写景，

尾联抒情，含蓄地抒发了之情。(2分)

11.古人用语往往一字传神。“山随平野尽”句中哪个字用

得好?试作简要赏析。(2分)

答：

（一）阅读古诗《渡荆门送别》（4分）10.（2分）每空1

分。叙事；思乡。

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11.（2分）“随”字用得好，(1分)一个“随””字，化静

为动，将群山与平野的位置逐渐

变化、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。(1

分)

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