《第12课 终身学习 持续发展》作业设计方案-中职思想政治高教版23心理健康与职业生涯.pdfVIP

《终身学习持续发展》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标：

1.了解终身学习的理念及其重要性

2.明确持续发展的内涵和实现方式

3.培养自我学习与自我发展的意识

二、作业内容：

1.阅读指定书籍或文章，并撰写读书笔记：选择一本关于终

身学习、持续发展的书籍，如《终身学习：一个人的成长旅程》、

《持续发展：如何在人生中不断进步》等，阅读后写出不少于

500字的读书笔记，阐述作者的观点以及自己的体会。

2.制定个人学习计划：根据自身实际情况，制定一份个人学

习计划，包括短期和长期的课程学习、技能提升、兴趣爱好等方

面的安排。要求详细、具体，并考虑如何将学习与工作、生活相

结合。

3.搜集并分享成功案例：搜集至少三个终身学习、持续发展

方面的成功案例，可以是身边的同事、朋友，也可以是网络上的

名人，分享他们的故事和经验，谈谈对自身发展的启示。

4.反思与总结：结合自身实际情况，反思过去的学习与工作，

总结自己在终身学习、持续发展方面的优点和不足，并提出具体

的改进措施。

三、作业要求：

1.独立完成：作业需独立完成，不得抄袭或依赖他人完成。

2.真实有效：提交的作业内容应真实有效，不得虚假夸大。

3.符合规范：作业格式应符合要求，字迹清晰，段落分明。

4.反馈与交流：请在提交作业后，与老师或同学进行交流，

分享自己的收获和体会。

四、作业评价：

1.作业完成情况：根据学生提交的作业情况，评价学生是否

按照要求完成了作业。

2.作业质量：根据学生提交的作业质量，评价学生对终身学

习、持续发展的理解和认识程度。

3.交流与反思：根据学生在作业反馈部分的表现，评价学生

是否积极参与交流和反思，是否能够从他人成功案例中获得启示。

4.其他表现：综合考虑其他方面的表现，如课堂参与度、小

组讨论等，对本次作业进行评价。

五、作业反馈：

1.学生完成作业后，老师将对作业进行批改并给出反馈意见。

2.学生应认真阅读反馈意见，并根据意见进行修改和完善。

3.老师将根据作业反馈和评价结果，与学生进行交流和指导，

帮助学生更好地理解和掌握终身学习和持续发展的理念和方法。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

1.深入理解终身学习和持续发展的理念，认识到终身学习对

个人成长的重要性。

2.通过实践活动，培养自主学习和自我发展的能力。

3.学会制定个人学习计划，明确自己的学习目标。

二、作业内容

1.阅读相关书籍或观看相关视频，了解终身学习和持续发展

的概念及其重要性。

2.制定一份个人学习计划，包括短期和长期的学习目标，以

及实现这些目标的具体步骤和方法。

3.结合自己的专业或兴趣，选择一项技能或知识进行深入学

习，并制定学习计划。

4.每周对自己的学习情况进行反思和总结，记录学习过程中

的问题和收获。

三、作业要求

1.独立完成作业，不得抄袭。

2.提交一份书面报告，包括个人学习计划的制定和实施过程

及反思总结。

3.报告字数不少于XX字。

4.作业提交方式：学生将书面报告交给任课老师，或通过电

子邮件发送给老师。

四、作业评价

1.评价标准：作业完成情况、学习计划的合理性和可行性、

反思总结的深度和广度等。

2.评价方式：任课老师对学生的作业进行批改，给出评价和

建议。

3.鼓励创新：对于有创新性的学习计划和实践成果，给予额

外加分和表扬。

五、作业反馈

1.学生根据老师的评价和建议，对自己的作业进行修改和完

善。

2.对于作业中存在的问题和疑惑，学生可以向老师请教，寻

求帮助和支持。

3.老师应积极回应学生的反馈，及时调整教学策略和方法，

以满足学生的学习需求。

三、作业内容的具体说明：

1.阅读相关书籍或观看相关视频：学生可以选择适合自己的

阅读材料或视频资源，了解终身学习和持续发展的理念及其在现

实生活中的应用。阅读材料或视频资源可以是书籍、网络文章、

讲座、纪录片等。

2.制定个人学