静女（课件）高一语文必修上册（统编版2019）.pptx

静女

《诗经·邶风》

作品简介丨初读感悟丨把握节奏丨深入研读|准确默写

部编版高中语文

作品简介丨初读感知丨把握节奏丨深入研读|准确默写

目

录

作品简介丨初读感知丨把握节奏丨深入研读|准确默写

学习目标

1.把握节奏，熟读成诵。

2.理解诗意，准确默写。

环节一：作品简介

《诗经》收集了自西周初年至春秋中叶大约五百多年的305篇诗歌，有六首只有题目。西汉时被尊为儒家经典，是儒家尊为“五经”之一，始称《诗经》，并沿用至今。音乐上分为风、雅、颂三部分，其中“风”是地方民歌，有十五国风，共一百六十首：“雅”主要是朝廷乐歌，分大雅和小雅，共一百零五篇；“颂”主要是宗庙乐歌，有四十首。

表现手法主要是赋、比、兴。“赋”就是铺陈(敷陈其事而直言之也)，“比”就是比方，“兴”就是先言他物以引起所咏之词。《诗经》思想和艺术价值最高的是民歌，“饥者歌其食，劳者歌其事”，《伐檀》《硕鼠》《氓》就是“风”的代表作。

《诗经》对后代诗歌发展有深远的影响，成为我国古典文学现实主义传统的源头。当今世上流传的诗经，则是毛亨、毛苌所传的毛诗集。

环节二：初读感知

内容概括：以第一人称“我”（男青年）的口吻描写了与恋人

约会的情景，描绘了“我”见到恋人前后的不同心情。

静女其姝，俟我于城隅。

爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。

彤管有炜，说怿女美。

自牧归荑，洵美且异。

匪女之为美，美人之贻。

娴静姑娘真漂亮，约我等在城角旁。

隐藏起来不出现，搔头徘徊我心急。

娴静姑娘真美好，送我一枝红彤管。

彤管色红而光亮，爱你颜色真美丽。

远郊归来赠我荑，诚然美好又珍异。

不是荑草长得美，美人相赠厚情意。

静女

环节三：把握节奏

静女

《诗经·邶风》

静女/其姝，俟我/于/城隅。

爱而/不见，搔首/踟蹰。

静女/其娈，贻我/彤管。

彤管/有炜，说怿/女美。

自牧/归荑，洵美/且异。

匪/女之/为美，美人/之贻。

环节四：深入研读

1.静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

这一章主要描写什么？

男女恋人约会的场景。

哪些句子交待地点人物？

“静女其姝，俟我于城隅”（城墙上的角楼）

“爱而不见，搔首踟蹰”刻画出男女主人公怎样的形象？

细节描写，

刻画了少女天真活泼、调皮可爱的情态，

“我”的憨厚、真诚以及未见恋人的焦灼、忧虑的心情。

环节四：深入研读

2.静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

这一章主要描写什么？

这一章描写男女恋人见面后的情景。

“彤管”作用如何？这一章表达“我”对少女怎样的感情？

语意双关。

“我”表面上是赞叹管箫之美，实际上是赞叹“静女”之美。这表现了“我”对“静女”的爱恋。

环节四：深入研读

3.自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。

这一章写了什么内容？

描写两人见面后的情景。

“荑”只是一根野外茅草，为何“我”觉得它“美且异”？

心理描写，内心独白。

爱屋及乌，凸现单纯的爱恋之情。

环节五：准确默写

《诗经·邶风·静女》中集中笔墨写男子对女子的印象，并写出约会地点的两句是：“静女其姝，俟我于城隅”。

在《诗经·邶风·静女》中，男女主人公相约在城墙角落见面，结果女主人公却，从“爱而不见”中可见她调皮可爱的一面。“搔首踟蹰”一句则表现了男子焦灼不安以及用情之深的情态。

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环节五：准确默写

3.《诗经·邶风·静女》中，表面上赞美管箫之美，实际上是赞叹女子之美的句子是“彤管有炜，说怿女美”。

4.《诗经·邶风·静女》中描写女子从远处采来茅草送给男青年，茅草美好而且与众不同的句子是：“自牧归荑，洵美且异”。

5.《诗经·邶风·静女》中，直接表现男子喜爱荑草原因的两句诗是“匪女之为美，美人之贻”。

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