小鹿斑比的故事五年级童话作文（精选33篇）.pdfVIP

小鹿斑比的故事五年级童话作文（精选33篇）

小鹿斑比的故事五年级童话作文（精选33篇）

小鹿斑比的故事五年级童话作文篇1

小鹿斑比一家生活在一个美丽的大森林中，小鹿斑比的爸爸是鹿

王，春天到了，小鹿斑比的母亲就教斑比跑步，小鹿斑比的妈妈对斑

比说：“乖孩子你要跑的非常快，这样就不会被天敌猎豹捉住了。”

一天，小鹿的妈妈和斑比正在跑步，突然一只猎豹冲过来想吃掉

它们，小鹿斑比和它妈妈一起跑呀跑呀，可是小鹿斑比甩掉猎豹时发

现妈妈不见了，这时小鹿斑比的爸爸来了说：“不要伤心了。”可是

就在这时新的灾难发生了。大火把森林围住了斑比说：“爸爸快跑。”

可是爸爸说：“我老了跑不动了，如果想念我和妈妈了就在任何一条

河里掉一片树叶或小石头。”小鹿斑比说：“知道了。”小鹿斑比飞

快的冲出森林，小鹿斑比要去找一片新的森林，它走啊走，走到一条

小河的时候，突然它掉进一个大坑，它想这肯定是猎人挖的坑，它想

趁猎人还没来，跳上去，可是不能，就差那么一小点，就上去了，过

了一会儿，一只小鹿来了，它叫文文。文文说：“我能帮你吗？”斑

比说：“行，你等我跳的时候急忙用前腿抓住我。”然后，它们试了

试成功了，小鹿文文说：“我们那里的森林被大火烧了，所以才到处

流浪，不过我知道一个大森林，那里有很多树，那里根深叶茂有许多

小伙伴，你愿意跟我去吗？”斑比说：“好啊我的家也是被火烧了，

我们快去吧。”它们走了很久，终于到达了那个大森林，文文和斑比

找了一棵很大的树，它们剖开树弄了一个大洞住下了。

一天清晨，斑比和文文一起吃树叶吃完了，斑比说：“这里有河

吗？”文文说：“有，你想喝水啊。”斑比说：“我离开森林的时候

爸爸对我说要是想爸爸妈妈了就在任何一条河里仍一片树叶或丢一块

石头，我想它们了。”文文说：“我带你去吧。”它们弄完了就回家

了。不久斑比和文文结婚了，它们幸福的生活在这片美丽的大森林里。

小鹿斑比的故事五年级童话作文篇2

这几天，我读完了《小鹿斑比》。带着复杂的心情把书合上，斑

比的可爱，老鹿王的和蔼，朋友们的关心和人类的无情破坏清楚地浮

现在我的脑海中。

《小鹿斑比》讲述了一头小鹿的成长故事，从出生一直讲到成年。

斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿。他非常热爱大自然，

时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使森林危机四伏，

人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一直陷于恐惧之中，也让他失去了

许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴，离开了他

曾经熟悉、热爱的环境，在森林的深处过起了孤独的生活。

我喜欢可爱的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他纯真、

美丽、富有朝气。我讨厌凶恶的人们，他们破坏了大自然和大自然里

一切美好的东西。他们残害了多少动物，毁灭了多少弱小无助的生命！

我似乎看到了人类无知的一面。文中“他”那第三只手——“抢”，

给小动物们带来了多大的恐惧啊！其实就是现在，在我们的生活中，

人类依旧重复着“悲剧”——珍稀动物被人类无情的杀害，为的只是

取它们身上的某一个部位或器官；保护类动物被人类捕捉，为的只是

品尝它们的味道！

“只有将动物拟人化，才能避免人的动物化。”我真希望人类和

动物们能产生友谊，人与动物只有和谐相处才能共同生存下去，人与

自然都是离不开彼此的。

小鹿斑比的故事五年级童话作文篇3

前几天，我再次重温了《小鹿斑比》这本书，心里又产生了许多

感悟。

费力克斯.萨尔登写的这本书描述了一头名叫班比的小鹿的成长故

事，从它出世到它成年，从它懵懂到它成熟，很真实，塑造了一个十

分成功的形象。同时，也让我们了解到作者热爱动物，热爱森林，想

让读者保护弱小动物，不要伤害森林和生灵，还给小动物们一个美好

的生态家园！

这头丛林之鹿的生活经历，更多的是让我知道了在现实生活中应

该学会独立。当下社会，到处是竞争，我们应学习大量的知识，才能

在社会上立足。就像班比，大森林虽然美丽动人，却也危机四伏，所

以班比必须跟妈妈学习知识，保护自己；如今，很多家长都溺爱孩子，

捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，导致我们连洗碗、洗衣这类活儿

都不会干，这样下去，长大了怎么办？就像班比，当它不会辨别气味，

不会及时逃跑，甚至不会找吃的，那它就无法生活了；而现在，“啃

老族”越发频繁地出现，很多人无法自己奋斗，连养活自己的能力也

没有，怎么撑起一个家呢？就像班比，如果它不能在老鹿王的引导下

去深山老林独自生活，妈妈还会让它在怀里喝奶，一遍遍地舔它？这

不