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2学会沟通交流上统编版道德与法治五年级
正确对待不同看法01与人沟通讲方法0203真诚坦率很重要
活动园一正确对待不同看法我们明明没有犯规,裁判却吹我们犯规。我觉得输球是裁判不公造成的。我们技不如人。如果我们技高一筹,投篮再准一些,也许比赛不会输。作为观众,我觉得咱们班的配合不好,球员拿到球只想着自己投篮。针对同一场篮球赛,同班同学的看法为什么不一致呢?班里的同学有着不同的成长环境,他们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异,对篮球赛失利的看法不一致。
正确对待不同看法活动园二下棋就是娱乐,你总是想来想去,磨磨蹭蹭,耽误时间。下棋就有输赢。我只有走一步想三步,才能赢棋呀!假如你是梁毅或吴云飞,请依照下面的问题深入思考。【问题一】你会对这种分歧采取什么样的态度?理性对待,站在对方角度想一想。【问题二】你的态度对自己的心情会产生什么影响?心情能够冷静平和【问题三】你的态度对朋友关系会产生什么影响?理性对待分歧,站在对方角度想一想,朋友也会尊重和理解对方,友谊会加深。【问题四】你的态度对自己的棋艺会产生什么影响?用冷静理性的态度化解矛盾,通过切磋,自己的棋艺会进步。
真诚坦率很重要当与同学意见不同时,你通常的想法、做法是什么?换位三部曲稳定情绪冷静思考寻找合理点暂时放下自己的观点,稳定情绪,思考其他同学为什么会有这样的想法,是否有合理之处。通过换位思考,化解矛盾和分歧,集思广益,就某种方案达成共识,或者形成一个新的、更合适的方案。在“换位三部曲”的引导下,现在你想出的解决方法是什么?可能有怎样的结果?
真诚坦率很重要面对不同的数学解题方法,班里的同学说法不一。身处这样的场景,你会如何表达自己的意见呢?面对不同的数学解题方法,不要一直各抒已见,要明白自己和他人所处的角度不同,看法也会有所不同。我们需要尊重他人表达自己观点的权利,通过客观比较,找到最适合自己的解题方法。何大海的解法好。我也有自己的解法,不过没他的好,我还是不说了吧。我这样做是最简便的。我是数学课代表,大家都应该听我的。我不清楚苏长河为什么打断我的讲述,我觉得自己的解法也不错。课代表凭什么说自己的解法最简便,别以为自己成绩好就了不起。
真诚坦率很重要锻炼表达的方法和技巧问题不敢表达我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表达真实想法。表达不清我的真实想法是“这样的”,但是,表达出来的意思就变成“那样的”。角度不同我和他人所站的角度不同,看法会有所不同。解决办法克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法。养成写下自己想法的习惯,并且不断练习,提高表达能力。要知道这种情况难以避免,要学会接受不同人对同一事物看法的差异。
真诚坦率很重要阅读书上第14页活动园,思考以下问题:(1)要求别人与自己保持一致,可能的后果是什么?要求别人与自己保持一致,可能的后果是给自己和他人制造许多烦恼,难以进行正常的交往。(2)假如王小雨向你请教,你会采取什么态度?假如王小雨向我请教,我会耐心地给她讲一遍我的解题思路,然后问她是否有不懂的地方,再与她讨论这些地方。
在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多烦恼。如果总是抱怨他人不合作,却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行正常的交往。尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。真诚坦率很重要
与人沟通讲方法与人沟通,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。双方只有在准确表达自己意见并了解对方意见的基础上,才可能进一步沟通。假如你和朋友约好一起去博物馆,他却临时说有事不能来。对此,你可能会有如下表达。表达句式可能的表达可能的结果以“我”为主语的句式我有点失望!允许对方解释并使友谊不受伤害以“你”为主语的句式你真不守信!两人争吵起来
与人沟通讲方法假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵,本来你的强项是短跑,他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说?参考书上第15页的表格,完成下列活动。“我”句式可能的表达“你”句式可能的结果可能的表达可能的结果我的强项是短跑,帮我把项目改成短跑,让我为班级争光。项目改为短跑,为班级夺得荣誉,我和钱小明增进了友谊。你知道我的强项是什么吗?你怎么让我报跳远!我和钱小明争吵起来,同学关系受到伤害,未能替班级夺得荣誉。
表达有方法与人沟通讲方法每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。说话前做好准备,明确观点,充分说理。表达是为了让对方能理解和接受自己的意见。说话要态度诚恳,语气平和,音量适中,有理有据,可以适当辅以手势。
生活
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