济南版生物八年级上册 第二章第二节 两栖动物的生殖和发育课件.pptx

第二章动物的生殖和发育

第二节两栖动物的生殖和发育

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”(宋.赵师秀)描绘了江南梅雨季节，水草丰盛，蛙鸣声声的情景。此时此地，青蛙群集，如此活跃，这是为什么呢？

学习目标1、描述两栖动物的生殖和发育。2、通过比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育。3、关注两栖动物的生殖和发育与环境的关系。

《蛙声十里出山泉》是我国著名画家齐白石先生的一幅国画作品。画面上潺潺的溪水中，有几只活泼的小蜂蚪在游动，却不见青蛙的踪影。这幅画构思的巧妙之处，在于抓住了青蛙这种两栖动物必须经过蜂蚪阶段才能发育成成蛙的特点。

两栖动物的生殖“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季节，也是池塘、河边最热闹的时候。一只只雄蛙频频发出悦耳的鸣声以吸引雌蛙。

1、繁殖季节：2、青蛙的生殖：春末夏初春末夏初，一只只雄蛙频频发出悦耳的鸣叫。雄蛙的鸣叫，主要是为了吸引雌蛙。雄蛙口角两边各有一个鸣囊，能使叫声更洪亮，雌蛙会选择叫声响亮的雄蛙进行抱对，所以说蛙的鸣叫是一种求偶行为。

3、雌、雄蛙抱对青蛙的抱对不是“交配”，进入生殖器的雄蛙趴在雌蛙身体上，并用前肢紧紧地抱住雌蛙，这种现象叫抱对。抱对是青蛙生殖过程中的一个环节，是青蛙生殖过程中特有行为。可以促使雌蛙排卵、雄蛙排出精子；提高体外受精率，有利于个体生存好和种族延续。

抱对时，雌、雄蛙的泄殖腔孔相互接近，有利于精子直接排到卵细胞上，大大提高了卵细胞的受精率。

4、体外受精雌、雄蛙经过抱对，雌蛙将卵细胞排到水中，雄蛙将精子排到水中，卵细胞和精子在水中结合，形成受精卵，这种受精方式称为体外受精。受精过程离不开水。

蛙的受精卵聚集在一起，如果仔细观察，可以发现每个受精卵上面的颜色深一些，上面的颜色较深，这样可吸收较多的热量，有利于受精卵的发育。

特别提醒1、青蛙的生殖特点：雌雄异体、体外受精、卵生。2、两栖动物的受精过程离不开水，大大限制了两栖动物的生殖范围。3、青蛙每次产卵800---5000粒，数量大，过度繁殖大大增加了后代存活率，对其繁衍后代维持物种数量稳定有重要意义。

随堂练习1、关于“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“蕴含的生物学知识，下列叙述错误的是()A．水稻通过种子繁殖，属于有性生殖B．雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，有助于通过体内受精繁殖后代C．青蛙捕食害虫有利于水稻丰收 D．水稻、青蛙结构和功能的基本单位都是细胞B

2、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”这个季节，在池塘和沟渠边，可以听到蛙鸣，看到蛙跳。青蛙生殖发育的特点是()①体外受精②卵生③变态发育④体内受精⑤水陆两栖A．①②③B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤A

3、如图阴影部分示蝗虫和青蛙生殖和发育的共同特点，对其共同特点的叙述错误的是()A．有性生殖B．体内受精C．受精卵体外发育 D．变态发育B

4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。诗句涉及的动物行为依次是()A．求偶、觅食、产卵B．交配、产卵、觅食C．觅食、产卵、交配 D．产卵、交配、觅食A

两栖动物的发育《小蝌蚪找妈妈》的故事形象地讲述了青蛙的发育过程。其实，两栖动物的发育远没有那样简单，它们经历了一系列形态、结构和生理的复杂变化过程。

观察思考观察图4.2－16，分析并讨论青蛙的发育过程。

1.在发育成成蛙的过程中，形态上发生了哪些主要变化?2.蝌料和成蛙各有哪些特点与其生活环境相适应?

1、青蛙的发育过程仔细观察水面,还会发现水中漂浮着一片片胶状透明的东西，里面有许多深色的小点，这就是青蛙产下的卵块，里面有许多受精卵。青蛙受精卵上面颜色深一些，这样能够吸收较多的热量，利于受精卵的发育。

刚孵化出来的蝌蚪，头部两侧有外鳃，用外鳃进行呼吸。蝌蚪进一步发育，外鳃消失，长出内鳃，此时的蝌蚪无论外部形态还是内部结构都很像鱼。随后发育成幼蛙，先长出后肢，再长出前肢。之后尾和内鳃消失，肺逐渐形成，幼蛙离水登陆发育成成蛙。

2、青蛙的发育过程四阶段：3、运动器官发育顺序：4、呼吸器官发育顺序：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙尾→后肢→前肢外鳃→内鳃→肺

5、青蛙与昆虫发育的异同：

项目青蛙昆虫不同点受精方式体外受精体内受精发育特点变态发育完全变态发育不完全变态发育相同点有性生殖、卵生、变态发育

6、青蛙的发育特点：有性生殖体外受精卵生

蝌蚪有尾，能在水中游动；成蛙有四肢，既能生活在水中，也能在潮湿的陆地上跳跃。青蛙的幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且呼吸器官等