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项目一选择调查课题
项目一选择调查课题
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社会调查方法
社会调查方法
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思考与练习
一、判断题
1.普遍调查指的是对构成总特的所有个体无一例外地逐个进行调查。（）
2.理论性课题和应用型课题在实际研究中往往是截然分开的。（）
3.选择调查课题时，最重要的是符合自己的兴趣爱好，是否可行并不重要。（）
4.选择的课题可以是一个比较宽泛、笼统、含糊的概念。（）
5.可以通过缩小问题的范围，将宽泛的问题转化为细致的问题，将一般性的问题转化为特定的问题，从而使调查课题明确化。（）
二、简答题
1.什么是社会调查？社会调查的基本要素有哪些？
2.选择调查课题的基本标准有哪些？
3.什么是调查课题的明确化？为什么要对调查课题明确化？
三、实训题
1.下面有几个课题，请选择你认为最恰当的一个课题，并说明理由。
（1）当代青少年价值观研究。
（2）当代青年结婚消费观问题调查。
（3）重庆市城市居民居住方式与邻里关系研究。
（4）青少年犯罪问题研究。
2．根据自己的兴趣爱好，并结合课题选择标准，选择一个合适的社会调查课题，作为本课程学习的实践案例。
参考答案
一、判断题
1.√2.×3.×4.×5.√
二、简答题
1.我们在此所说的社会调查，指的是采用自填式问卷或结构式访问的方法，从取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。社会调查包括三个要素，即抽样、问卷、统计分析。
2.选题的基本标准有：重要性；可行性；创新性；合适性。
3.调查课题明确化，指的是通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。很多初学者和一些缺乏经验的研究者，容易选择一个比较宽泛、笼统、含糊的概念作为调查课题，所以要通过调查课题明确化的方法将调查问题变得清楚明确。
三、实训题
1.最恰当的一个选题为《重庆市城市居民居住方式与邻里关系研究》。其中选题（1）研究范围过大，并且“价值观”是一个抽象层次极高的概念，所包含内容过多，不适合直接作为调查内容；选题（2）研究范围过大，“结婚消费问题”也为一类问题，所含内容较多，不适合直接作为调查内容；选题（4）研究范围过大，并且青少年犯罪问题为一类问题，所含内容过多，不适合直接作为调查内容。
2.略
思考与练习
一、判断题
1.探索性调查常常用于一种更正式的调查之前帮助研究者将问题定义得更准确、帮助确定相关的行动路线或获取更多的有关资料。（）
2.描述性调查一般是从理论假设出发，对现象的原因或现象间的因果关系做出尝试性或假设性的说明，然后通过观察、调查来系统地检验假设。（）
3.简化论是指用一种较大的集群分析单位做研究，却用另一种比较小的或非集群分析单位作结论。（）
4.描述性调查的主要目的是全面描述某些社会现象的状态和特点，为进一步分析和探讨不同现象之间的联系打下基础，一般也不需要建立假设。（）
5.调查方案中可以没有经费使用方案。（）
二、简答题
1.什么是调查方案？
2.什么是分析单位？社会调查中常用的分析单位有哪些？
3.调查方案的具体内容包括哪些？
三、实训题
1.下列几个调查课题是解释性调查还是描述性调查？
（1）大学生就业与高等教育质量观研究。
（2）××市大学生月消费支出情况调查。
（3）××市高校大学生就业难的原因研究。
（4）××市老年人生活状况调查。
2．请针对项目一“思考与练习”之下“三、实训题”的第2题所选择的调查课题，设计具体的调查方案。
参考答案
一、判断题
1.√2.×3.×4.√5.×
二、简答题
1.调查设计是指对整个调研工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的方法，以及制定具体的操作步骤及方案等。
2.我们通常把研究对象称之为分析单位。社会调查中常用的分析单位有个人、群体、组织、社区、社会人为事实。
3.调查方案的具体内容包括：
（1）描述调查目的和意义；
（2）对调查内容进行说明；
（3）对理论假设进行说明；
（4）对分析单位、调查范围和调查对象进行说明；
（5）对调查资料收集方法与分析方法进行说明；
（6）对研究人员组成、组织结构及培训安排进行说明；
（7）对调查时间进度和经费使用计划进行说明。
三、实训题
1..其中（1）（3）为解释性调查，（2）（4）为描述性调查。
2.略
项目三抽样
思考与练习
一、判断题
1.样本就是按照一定的方式从总体抽取出来的那一部分元素的集合。（）
2.抽样单位是
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