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第一单元少年有梦;核心素养目标;自主学习课本9-11页的内容,思考下列问题。
(时间4分钟);中学生;阅读苏炳添的故事,结合材料,请你思考:
1.你如何看待苏炳添的自我怀疑和心累?
2.结合苏炳添的故事,请你谈谈为什么要接纳自己?;;①欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。
②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。;中学生;小组讨论
1.你觉得苏炳添笑着说的那些话语以及他的行动,体现了苏炳添怎样的心态?
2.从接纳和欣赏自己的角度谈谈苏炳添的做法对你有何启发?;;;探究与分享;①我们要善于发挥自己的优点和长处、并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。
②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。;【议题】——做更好的自己;;知识要点;2.我们如何做更好的自己?;;课堂练习;课堂练习;;;;
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