议论文阅读及解析.docx

议论文阅读及解析

【4-2023年辽宁省抚顺市、葫芦岛市中考语文真题】阅读下面选文，完成问题。

巧借外力助己成功

①《韩非子》里有一个关于大蛇和小蛇的故事，耐人寻味，大蛇与小蛇相衔而行，人曰“神君”而避之。在这里，显然是小蛇利用了大蛇，得以迁徙；大蛇利用了小蛇，得以安全逃生。作者意在告诉人们：巧借外力，助己成功。

②小溪流没有磅礴的气势，却凭借着险峻的地势，将豪情洒满大地；，，；紫藤萝没有挺拔的躯干，却凭借着攀缘树木，向世人展示自己的美丽。大自然向我们展现了一个变幻无穷、美妙多姿的世界，他向我们展示了一个自然规律：万物之美丽，都要借助外物的支持。

③“江山代有才人出，各领风骚数百年。”纵观历史，古代圣贤之所以能流芳百世，无不是因为他们善于借助外力来完善自己。儒家创始人孔子，可谓圣人，他都能做到不耻相师，向自己的弟子学习，用“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”来激励后世之人要善于向他人学习。唐太宗提出“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”正因为他善于借鉴、学习，才成为一代贤君……古人善于借鉴和学习的品质成就了他们，也影响了后人。

④对自然和人生来说，借鉴思想如此重要，对一个国家来说又何尝不是呢？回顾历史，清政府闭关锁国，看不到世界格局的变化，没有及时借助先进科技发展国力，以致积贫积弱、民不聊生。新中国成立后，中国人民自力更生、艰苦奋斗，改革开放以来，借鉴先进科学技术和管理技能，极大地推动了中国经济的发展，让人们的生活富裕了起来。中国人民凭着自己的勤劳和智慧，借助历史发展的客观条件，建设具有中国特色的社会主义强国，迎来了祖国的经济腾飞和人民的安居乐业。

⑤当然，我们提倡的借鉴，并不是无原则的全盘肯定，而是取其精华，弃其糟粕，将他山之石为我所用。对于那些有损国家、社会和集体利益的东西，还需要勇敢地站出来，与之做坚决的斗争！

⑥在这世界上，没有谁是孤岛，作为新时代的青年学子，要积极发挥主观能动性，充分利用客观条件，会“借”、善“借”，才能取得成功。

（1）选文的中心论点是什么？

（2）在选文②段的横线上补充一个恰当的论据，并使之与前后句形成排比。

（3）选文④段运用了哪两种论证方法？有什么作用？

（4）选文⑤段有什么作用？

（5）选出下列对选文理解分析有误的一项

A.选文从自然、人生、国家三个方面论证了中心论点，层次分明，结构严谨。

B.选文③段“江山代有才人出，各领风骚数百年”是道理论据，证明中心论点。

C.选文④段画线句子运用反问，引人思考，在结构上起到承上启下的过渡作用。

D.选文语言精练，说理深入浅出、易于理解，并对青年学子提出了殷切希望。

【答案】

（1）巧借外力，助已成功。

（2）蒲公英没有飞翔的能力，却凭借着风的吹拂，将种子撒向山川大地。

（3）举例论证、对比论证。将清朝拒绝借助先进科技让国家贫穷落后与新中国借鉴学习先进科技利管理技能让国家经济发展进行对比；从正反两方面具体有力地论证了对一个国家来说借鉴思想尤为重要，进而证明中心论点。

（4）进一步明确了“借鉴”的内涵；是对上文论述的有力补充；使论证更严密。

（5）B。

【解析】本文围绕“巧借外力，助己成功”这一中心论点论述，分别从万物之美丽，都要借助外物的支持；古人善于借鉴和学习的品质成就了他们，也影响了后人；清朝拒绝借助先进科技让国家贫穷落后；新中国借鉴学习先进科技利管理技能让国家经济发展；借鉴并不是无原则的全盘肯定，而是取其精华，弃其糟粕等方面论述；最后，号召新时代的青年学子，要积极发挥主观能动性，充分利用客观条件，会“借”、善“借”，才能取得成功。

（1）本题考查中心论点的归纳。

中心论点是作者在文章中对所论述问题的见解或主张，它必须是一个能够统摄全文的完整的句子论点一般出现在文章题目、开头或结尾，少部分需要根据论题归纳概括。本文题目即中心论点，也可以通过第一段结尾处的“作者意在告诉人们”这一关键提示信息找到中心论点。

（2）本题考查论据的补充。

给议论文补写论据首先必须明确中心论点，然后根据论点有针对性地补充论据。本文的中心论点是“巧借外力，助己成功”，本段结尾处也提到观点“万物之美丽，都要借助外物的支持”，补写的论据内容应围绕此展开。同时还要注意题干的要求，所补论据的格式与前后句形成排比。

（3）本题考查论证方法及作用。

解答本题首先需要判断出所使用的论证方法第④段列举了清朝闭关锁国的事例和新中国成立后的事例，可知运用了举例论证；这两个事例从正反两方面进行对比，可知运用了对比论证。这两种论证方法的作用的规范表述是“将……和……进行对比；从正反两方面具体有力地论证了……（分论点），进而证明了中心论点”。最后组织语