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《通用机械设备》课程标准--第1页
机电设备安装与维修专业
《通用机械设备》课程标准
一、前言
（一）课程定位
本课程是全国中等职业学校机电设备安装与维修专业的一门专业基础课程。以培养学生
从事安装、调试、运用、维护一般通用机械设备为核心。本课程主要讲述起重机械、运输机
械、泵、风机以及液压传动等方面的基本知识，重点对这些设备的构造、工作原理、性能、
类型、选择方法以及使用维护进行了详细阐述。本课程能够培养学生全面了解掌握通用机械
设备的构造、工作原理、性能、类型、选择方法以及使用维护的能力。
（二）设计思路
本课程的设计思路是理论与实训设备相结合，通过车间实训设备，使学生加深理解通用
机械设备的结构，着重培养学生的务实能力，能够学以致用，为机电设备应用与维修专业后
续课程的知识学习和应用打下良好基础，能分析和解决一些通用机械设备的使用和简单的故
障处理。
本课程是一门以理论知识为主的课程，在教学过程中注重学生对基础理论的理解，采用
教学任务设计不同的活动，以理论知识与实物观看来展示教学内容。通过一体化教学，教学
在传统教室与实训车间进行。在学习中，可将学习目标、任务分析、知识链接等内容结合。
每一个任务的学习都以任务为载体，结合实物，整合所需相关知识，实现学生掌握通用机械
相关的理论知识，并掌握一定的解决系统问题的能力。
本课程的教学活动设计主要为知识学习活动及设备操作演示活动，宗旨都是让学生对所
学理论知识有所了解并有相应的分析能力。
本课程总学时为36课时。学时分配方案建议见课程内容和要求表。
二、课程教学目标
（一）知识教学目标
1．掌握起重机械工作原理、类型、选择方法；
2．掌握运输机械工作原理、类型；
3．掌握泵、风机工作原理、类型；
4．掌握液压传动的原理图。
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《通用机械设备》课程标准--第1页
《通用机械设备》课程标准--第2页
（二）能力培养目标
1．能根据工作要求选择起重机械；
2．能根据工作要求调试通用机械；
3．能分辨通用机械类型及应用场合。
（三）情感培养目标
1．严格遵守通用机械设备使用守则和安全操作规范；
2．吃苦耐劳，不怕脏累，积极动手操作；
3．形成团队协作能力，解决实际问题的能力。
（四）前导课程与后续课程
前导课程：《机械制图》、《液压与气动》、《电机与拖动》
三、课程内容和要求
项目课程内容与教学要求活动设计课时
任务
课题
知识技能/能力情感态度
1.起重机械的用途1．了解起重机1、能养成团队1.多媒体学习桥
2.起重机械的工作的用途；协作的意识式起重机、门式起
特点2．了解起重机重机、臂架式起重
3.起重机械的发展械的工作特点；机
任务一
趋势及种类3．掌握起重机2.介绍起重机械
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