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一年级阅读理解40篇

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一年级语文阅读练习题四十篇

1、大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

（1）这一段话共有（??）句；

（2）填空:a、一年有（??）、（??）、（??）、（??）四个季节。

b、春天的树上，芽瓣是（??）；夏天的树上，叶片是（????）；秋天的树叶颜色有（???）和（??）；冬天的树下，满地是（????）。

c、大自然的邮票指（????）。

2、人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

（一）这是一首儿歌，一共有（??）句话。

（二）填空：

（1）人有两件宝是指(???)和(???)。做工靠(?)，思考靠(???)。

（2）做事情要用(???)又用(???)。这样才能(????)。

（三）词语搭配：

（1）认真地劳动??（2）一双手指

辛勤地双手一根手表

勤劳的头脑一只小手

聪明的思考一块手套

3、夏天

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有（??）句。

2、用横线划出第2、3两句句子。

3、石榴花在(?)开放。它的花蕊是(?)的，花朵是(???)的。

4、我喜欢石榴花是因为(???????)。

5、石榴花很多，从（????）、（???）等词可以看出。

4、斧子

老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

（1）老爷爷说了（??）句话，孩子说了（???）话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？

（3）学了本文后，我们也要做个（???）的孩子。

5、时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有（??）段话。

2、小山羊送给小白兔什么花？、、。

3、（??）花早晨开，（???）花中午开，（?????）花晚上开。

6、金鱼

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

1、短文有（???）段话。

2、文中的金鱼有（???）种颜色。

3、金鱼的形状有（???）的，有（??）的，也有（????）的.

4、你最喜欢的金鱼是（???????????）.

7、浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

1、短文有（?）段，请标出来。

2.填空。

（??）的步子（????）的贝壳（???）的小虾

3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（?????????????????）。

8、羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

1、这篇短文有（??）句话。

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（1）???????（2）???????（3）

3、读了短文，我知道了：

（1）西红柿的(?????)好吃。

（2）萝