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围术期优质护理在小儿扁桃体炎中的效果观察及SAS、SDS评分影响分析
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摘要：目的分析围术期优质护理在小儿扁桃体炎中的效果及SAS、SDS评分影响。方法2018年8月至2019年8月我院接诊的50例扁桃体炎患儿为观察对象，随机分组，对照组行常规护理，试验组行围术期优质护理，分析效果。结果护理前，两组患儿SAS、SDS评分无统计学意义（P＞0.05）。护理后，试验组患儿SAS、SDS评分低于对照组，有统计意义（P＜0.05）。试验组患儿并发症发生概率0.00%，低于对照组，护理满意度高于对照组，有统计意义（P＜0.05）。结论对扁桃体炎患儿实施围术期优质护理，可有效降低患儿SAS、SDS评分，减少并发症的发生，提高护理满意度。
关键词：围术期优质护理；小儿扁桃体炎；SAS、SDS评分
扁桃体炎起病较急，患儿咽喉疼痛明显，扁桃体肿大，不仅对患儿呼吸功能造成影响，同时影响患儿吞咽功能，部分患儿因此拒绝进食，影响身体健康发育，若不及时进行治疗还可能引发中耳炎等并发症。手术治疗扁桃体炎具有良好的效果，但手术属于应激反应，影响患儿情绪，导致术后并发症发生概率升高，于围术期实施优质护理十分必要[1]。本文鉴于分析扁桃体炎患儿围术期实施优质护理的效果。
1资料与方法
1.1一般资料
2018年8月至2019年8月我院接诊的50例扁桃体炎患儿为观察对象，随机分组，对照组男患儿11例，女患儿14例，年龄最大9岁，最小3岁，平均年龄（6.0±0.5）岁；试验组男患儿12例，女患儿13例，年龄最大10岁，最小3岁，平均年龄（6.3±0.7）岁。两组患儿一般资料差异无统计意义（P＞0.05）。
1.2围术期优质护理方法
对照组行常规护理，对患儿家长进行必要的健康宣教，指导家长协助完成术后护理工作，指导患儿用药。试验组行围术期优质护理，（1）患儿入院后对医疗环境较为陌生，年龄小适应能力较差，容易产生恐惧的心理，哭闹不止，护理人员应与患儿耐心交流，使患儿产生安全感，对于小年龄患儿，可通过有趣的视频、漫画、游戏等帮助其转移注意力。（2）术后护理，①患儿未清醒时，指导家长帮助患儿行平卧位，将头部偏向一侧，利于口腔分泌物流出，清醒后采取半卧位，以减轻头部充血，定时对病房进行消毒。②麻醉药效消退后，患儿出现疼痛，术后立即对患儿颌下间断冰敷，以减轻血管收缩，降低疼痛感，为患儿播放动画片，陪伴患儿玩简单的小游戏等帮助其转移注意力。③手术当天不可刷牙、漱口，观察患儿口腔分泌物情况，叮嘱患儿不可下咽唾液，检查发现创面出现颜色灰暗较厚，有感染征兆，立即采取抗感染措施。④术后5h，如无出血症状，可适量饮用牛奶、豆浆等流质食物，不可食用温度过高、含糖量高食物，术后3d可食用鸡蛋羹、粥等半流质食物[2]。
1.3观察指标
①护理前后采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评定患儿焦虑抑郁情况，得分越高，焦虑抑郁越严重[3]。②并发症发生概率，感染、吞咽困难、呼吸不畅[4]。③护理满意度，采用自拟护理满意度调查表评定，0~100分[5]。
1.4数据统计分析
统计软件Spss26.0，并发症发生概率为计数资料，采取χ2检验，SAS、SDS评分、护理满意度为计量资料，采取t检验，P＜0.05，具有统计意义。
2.实验结果
2.1SAS、SDS评分对比
护理前，两组患儿SAS、SDS评分无统计学意义（P＞0.05）。护理后，试验组患儿SAS、SDS评分低于对照组，有统计意义（P＜0.05）。如表1所示。
表1SAS、SDS评分对比
组别
n
SAS
SDS
护理前
护理后
护理前
护理后
试验组
25
55.20±6.04
42.00±6.43
57.84±6.72
41.01±6.09
对照组
25
55.32±6.18
49.00±6.72
57.77±6.68
47.87±6.55
t值
0.09
3.76
0.04
3.84
P值
＞0.05
＜0.05
＞0.05
＜0.05
2.2并发症发生概率对比
试验组患儿并发症发生概率0.00%，低于对照组，有统计意义（P＜0.05）。如表2所示。
表2并发症发生概率对比（n/%）
组别
感染
吞咽困难
呼吸不畅
并发症发生概率
试验组（N=25）
0/0.00
0/0.00
0/0.00
0/0.00
对照组（N=25）
1/4.00
2/8.00
1/4.00
4/16.00
χ2值
4.35
P值
＜0.05
2.3护理满意度对比
试验组护理满意度高于对照组，有统计意义（P＜0.05）。如表3所示。
表3护理满意度对比
组别
护理方法
应用效果
服务态度
试验组（N=25）
92.00±4.39
91.10±4.56
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