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九年制学校学年第2学期
学科:体育
班一年
任教:
体育教学常
1`以体育程准依据,合学校,制定切可行的教学教和学度,明确教学目的和任研教材教法,根据教学度,真精心每一堂,写好教案°做到无教案不上,教法得当。
2`上精多,示范正确,根据教学象区待,并有适宜的密度和运量要有相固定上下的形和地点列横,男前女后,高前矮后,生相互好,要定学生做出入列要求,使之成。
3`格考勤制度°病学生和例假前女生,要根据医生明,安排适当活或
4`格考核制度“学生的身体素和技能的考核数据料,要累分析,以,改教学。
5`雨`雪天要上好室内,向学生授体育知,并安排适当活,不得上自
6`加强体育委和小的培,教会他指伍和示范,保帮助的技能,其堂的骨干和作用
7`加强学生的思想品德教育和安全教育°上要充分体少年儿童的心理特点,要生活,持正面教育,启体生自上好育°做到前真地器材,采取保措施,防止运和害事故。
真《堂常》,上穿整的运服装鞋,准上下°究精神文明,思想作,止表,堪称学生的表率。
第2学期一年体育教学划
一`指思想
以学生健康第一的思想指,一切了学生,真与本健康程准精神,解放思想念勇于探索深化改革求新,在体育教学中以学生展中心,重学生的主体地位,培学生的争意和合作精神,全面提高身体素
二`教学目
1.增强体能,掌握和用基本的体育与健康知和运技能。2.培运趣和好,形成持的0
3.提高个人健康和群体健康的任感,形成健康的生活方式
4.体育精神,形成极取朗的生活度
5.培良好的堂常三`教学目
在《大》中,明确地定了小学体育的目的:通体育教学,向学生行体育生保健教育,增学生健康,增体,促德智体全面展,提高全民族的的素奥定基。
1使学生初步自己的身体和掌握身体的知及方法,学会一些体育`生保健的安全常,培真身体的度。
2初步学田径体操小球民族体育韵律活和舞蹈等目的基本技,掌握的运技能,一步展身体素,提高身体基本活
能力3自
培学各基本技的趣和极性,以及勇敢,强,不`不遵守,作等良品
四`学生情况分析
一年学生体育有着很厚的趣°此段的学生正在成的初期,他生性好活朗,注意力不集中,堂常不大了了解°上述情况,本学期将因材施教,提高趣,体育人才,重点抓堂律,强化堂常,今后的学打下基
五`具体措施
持“健康第一”的思想,重学生充分地参与体育上的活。利用体育运游目,激学生上体育的趣和情,提高学生的健康水平“根据学生的特点,用不同的分形式展教学,以最大的教学效盆;重学生的情感和体,改的教学方法,吸引学生上好每一堂,使学生形成持的0
1`重点培堂教学常,狠抓列形`路和两操
2`学生在平体育的弱行一些性的使每位同学的每个技作都能到位;
3`利用励措施来提高学生堂学极;
4`重点学生的列形;化堂常六重点
重点:广播操`形列点:跳
—年体育教案
第一周第一
—
教材
(室内)引体育常:做早操的好
目的
1`通教学使学生了解做早操的好,知道体育的常要求
2`使学生成真做操,遵守堂常的,以及坐立行正确的身体姿3`培学生能常做早操,成身体的好
序
教学内容
地
教活
学生活
数
强
始部分
1唱歌:
2生好:3`宣布本
次的内
容和任:4`点名;
教室
1`教言要清晰
2解堂要求任
学生坐在教室里按自己的座位坐好6
1
10
小
基本部分
解本学期体育的要
求和任内容二解做早操的好
1`能清醒有利于学
2`能呼吸新空气,有利
于健康
3能全面身体,有利于培良好的姿
4能成常身体的
教室
1`教室解言要清晰
2要求:
①`学生真遵守律
②`成良好的坐立行的正确姿
③能自做到无故
到,有事要假
学生坐在教室里按自己的座位坐好
1
20
小
基本部分
重点;了解做早操的好点;成良
好的做早操的
1小游:(抓手指)
1`手放平2`食指尖必
着手掌心
3`听到教
口令后才能抓手指
教室
1`教解游
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