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六年级上册数学北师大版知识点
一、教学内容
本节课为人教版六年级上册数学,主要内容包括:分数的乘法与除法、百分数的应用、平面图形的面积、体积与容积、数据的收集与处理、整数的乘法与除法、因数与倍数、分数的加法与减法、比例的应用等。
二、教学目标
1.学生能够掌握分数的乘法与除法的计算方法及应用。
2.学生能够理解百分数的意义,并能解决实际问题。
3.学生能够熟练运用平面图形的面积公式计算各种图形的面积。
4.学生能够理解体积与容积的概念,并能计算简单的体积与容积。
5.学生能够掌握数据的收集与处理方法,并能运用到实际问题中。
6.学生能够理解和运用整数的乘法与除法法则,解决实际问题。
7.学生能够理解和运用因数与倍数的概念,解决实际问题。
8.学生能够掌握分数的加法与减法的计算方法及应用。
9.学生能够理解和运用比例的概念,解决实际问题。
三、教学难点与重点
重点:分数的乘法与除法的计算方法及应用、百分数的应用、平面图形的面积公式、体积与容积的计算、数据的收集与处理、整数的乘法与除法法则、因数与倍数的概念、分数的加法与减法的计算方法及应用、比例的应用。
难点:分数的乘法与除法的计算方法、百分数的应用、体积与容积的计算、数据的收集与处理、整数的乘法与除法法则、因数与倍数的概念、分数的加法与减法的计算方法、比例的应用。
四、教具与学具准备
教具:黑板、粉笔、PPT、练习本、计算器。
学具:练习本、计算器、铅笔、橡皮。
五、教学过程
1.实践情景引入:以生活中的实际问题引入,如超市打折,商品原价为100元,现在打8折,求打折后的价格。
2.例题讲解:讲解分数的乘法与除法的计算方法,如:已知分数2/3乘以分数4/5,求结果。
3.随堂练习:让学生独立完成练习题,如:计算分数5/7除以分数2/3的结果。
4.讲解百分数的意义,如:已知一件商品的原价为100元,现在降价20%,求降价后的价格。
5.讲解平面图形的面积公式,如:已知一个长方形的长为6cm,宽为4cm,求面积。
6.讲解体积与容积的概念,如:已知一个长方体的长为10cm,宽为8cm,高为5cm,求体积。
7.讲解数据的收集与处理方法,如:调查班级同学的的身高,如何进行数据的收集与处理。
8.讲解整数的乘法与除法法则,如:已知两个整数12和15,求它们的乘积和除法结果。
9.讲解因数与倍数的概念,如:已知一个数为18,求它的因数和倍数。
10.讲解分数的加法与减法的计算方法,如:已知两个分数3/4和1/2,求它们的和与差。
11.讲解比例的应用,如:已知甲车的速度是乙车的2倍,甲车行驶了3小时,乙车行驶了2小时,求两车的速度。
六、板书设计
板书内容:分数的乘法与除法、百分数的应用、平面图形的面积公式、体积与容积的计算、数据的收集与处理、整数的乘法与除法法则、因数与倍数的概念、分数的加法与减法的计算方法、比例的应用。
七、作业设计
(1)分数5/8乘以分数3/4。
(2)分数2/5除以分数1/3。
2.应用百分数解决实际问题:
(1)一件商品原价为200元,现在打8折,求打折后的价格。
(2)班级有40人,其中男生占60%,求男生和女生的人数。
(1)一个长方形的长为8cm,宽为6cm。
(2)
重点和难点解析
在上述教学内容中,有几个重点和难点需要特别关注。本部分将对这些重点和难点进行详细的补充和说明。
一、分数的乘法与除法的计算方法及应用
分数的乘法与除法是数学中的基本运算,对于六年级的学生来说,掌握这些运算方法是学习分数问题的关键。
1.分数的乘法:要计算两个分数的乘积,将两个分数的分子相乘,然后将分母相乘。如果乘积的分子和分母有公因数,可以进行约分。
例如,计算分数5/7乘以分数3/4的结果:
(5×3)/(7×4)=15/28
2.分数的除法:要计算一个分数除以另一个分数,可以将除法转换为乘法,即将被除数乘以除数的倒数。
例如,计算分数5/7除以分数2/3的结果:
(5/7)×(3/2)=(5×3)/(7×2)=15/14
二、百分数的应用
百分数是表示比例或比率的一种方式,常用于生活中的实际问题。理解百分数的意义,并能将其应用到实际问题中是教学的重点。
1.百分数的意义:百分数表示每百个中的几个,通常用百分号表示。例如,50%表示每百个中的50个。
2.百分数的应用:百分数可以用于计算折扣、比例、增长率等。例如,一件商品原价为200元,现在打8折,即打80%的折扣,打折后的价格为:
200×(180%)=200×0.2=40元
三、平面图形的面积公式
平面图形的面积是数学中的重要概念,掌握不同图形的面积公式对于解决实际问题非常重要。
1.长方形的面积
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