5 协商决定班级事务（课件）道德与法治五年级上册.pptxVIP

5协商决定班级事务上统编版道德与法治五年级

班级事务共商定01共同的决定要落实0203决定班级事务有原则

班级事务共商定请同学们阅读p34、35页内容班级要组织一次科技节活动，为制订组织方案，班里召开了一次班会。那么班会该如何组织呢？班会主持人履行职责第一步提案人介绍提案内容第二步充分讨论，表达意见第三步大会表决，公布结果第四步

班级事务共商定第一步班会主持人履行职责今天的班会，我们主要商议《科技节活动组织方案》。我先介绍会议议程……召开班会前要推选会议主持人。主持人宣布会议主题与议程，提醒大家应该注意的事项和需要遵守的规则。

班级事务共商定第二步提案人介绍提案内容向班会提交议题和方案的人称为提案人，每个班级成员都可以成为提案人。提案要明确具体、简洁扼要。大家好！我受几名倡议人的委托，向同学们介绍我们的提案，请大家审议。

班级事务共商定第三步充分讨论，表达意见这是他个人意见，跟大多数同学的看法不一致，没必要在班上浪费时间讨论。由老师和班委定就行。我有一些不同意见……我的理由是……对于讨论中出现的不同意见，我们应该如何对待？要认真听取讨论中出现的不同意见，尊重每个同学的意见和建议，相互协商，集思广益，最终达成大家支持的方案。

第四步大会表决，公布结果班级事务共商定会议决议可采取协商或投票表决的方式。投票表决时，可以表示同意或不同意，也可以弃权。一人一票，按照少数服从多数的原则，赞成票多于反对票，决议通过。全班40名同学参加了投票，35票赞成，3票弃权，2票反对。根据《班会规则》，《科技节活动组织方案》通过。

班级事务共商定请依据民主讨论程序，召开班会，针对两份提案，形成共同决定。回顾讨论过程，说一说，这种方式与其他方式相比有什么不同。请同学们阅读书上p36页两个提案民主讨论让每个人都能畅所欲言，发表自己的意见，大家相互协商讨论，按少数服从多数的原则表决通过最终的方案。这样决定的方案能得到大家的支持。

决定班级事务有原则决定班级事务时，每个人都享有平等的权利。讨论中可能出现哪些不公平的现象？如果你遇到这类现象，你会怎么办？每个人都有提案的权利每个人都有提出意见的权利每个人都有投票表决的权利可能出现某些同学提案、提出意见、投票表决的权利遭到剥夺的情况。增强班级成员的权利意识，完善民主讨论程序，通过各种方式让班级成员享有平等的权利。

决定班级事务有原则公平处理班级事务在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。用一视同仁的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时，班级事务的处理中，也需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关怀。

决定班级事务有原则回顾班级事务的决定过程，填写下表，看看我们可以通过哪些途径做到公开透明。班级事务决定前向班级所有成员告知相关信息，张贴公告。班级事务决定中班级事务决定后公开表决结果。将不同的提案向班级成员详细介绍讨论过程中全体班级成员参与。充分听取每个同学提出的意见和建议。公示通过的方案及执行情况。

决定班级事务有原则思考：你认为目前班级中的哪些事务做到了公开透明?如果请你担任班务发言人，分管班务公开栏，想想开学以来的班级事务，你会选择发布哪些信息?班委会选举、学习管理计划、班级会议情况、卫生值日及检查、班级纪律检查等做到了公开透明。如果由我担任班务发言人，我会发布每天的课程信息、值日信息、重要的活动信息、天气信息、班级事务中表现积极和优异的小组信息等。

决定班级事务有原则阅读书上p39页活动园讨论：你们小组是如何通过协商合作完成任务的?这次协商合作完成任务对班级和个人成长有什么启示?我们小组通过分工合作完成了任务。启示:对于个人的成长，我明白了成员之间要互相取长补短，发挥每一个人的才能;对于集体的成长，我明自了我们要团结起来，为班级发展贡献力量。

共同的决定要落实班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。每个成员都要遵守共同的决定，并落实在行动中。阅读书上p40页活动园，在这项决定执行过程中，一些同学有了自己的想法。你怎样评价这些同学的想法?他们的行为对班级共同决定的落实有什么影响?班级的共同决定是面向班级全体成员的。他们的想法与班级形成的共同决定背道而驰，是不可取的。他们的行为不利于班级共同决定的落实，应该予以指出，并要求他们改正。

共同的决定要落实小强在参加了班级社会实践活动方案讨论会后，在书上p41页写下一篇日记。当班级决定形成后，如果你的意见和班