《大学思辨英语教程写作1》练习答案-unit 4 truth and interpretation.pdfVIP

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《大学思辨英语教程写作1》练习答案-unit4truthandinterpretation--第1页

《大学思辨英语教程写作1》练习答案-unit4truthandinterpretation

1、Unit4TruthandInterpretationPartI:LearningtheSkillsActivity1Reviewthe

textsyouhavereadinthepreviousunits.Discusswithyourpartnerwhichpointof

viewisemployedineachtextandwhetheryouwouldhavedifferentfeelingsabout

thesetextsifdifferentpointsofviewwereemployed.Suggestionsforinstructors:

Discusswithstudentshowthepointofviewchangeleadstothedifferencesinthe

narration.Activity2Readthefollowingfourexcerptsanddiscusswithyour

partner。

2、whichpointofviewisemployedineachexcerpt,whetherthedifferencegives

youdifferentfeelingstowardthesameeventandhowyourresponseisinfluenced

byhowmuchthenarratorknowsandhowobjectivethenarratoris.Activity3

Narrateanincidentinyourchildhood(eitherrealormade-up)fromseveralpoints

ofview:firstfromyourownpointofview;nextfromthepointofviewofyourfamily;

finallyfromthepointofviewofastrangerwhowitnessedtheincident.Evaluate

whichpoint。

3、ofviewiseasiertowriteandwhichpointofviewtellsthestorybest.

Suggestionsforinstructors:Anotheroption:Readthefollowingexamplesandask

thestudentstoworkingroupsandrewritefromadifferentpointofview(first

personpointofview,forinstance)andsharetheirwritingwithothergroups.Leslie

《大学思辨英语教程写作1》练习答案-unit4truthandinterpretation--第1页

《大学思辨英语教程写作1》练习答案-unit4truthandinterpretation--第2页

satinfrontofPaul.Shehadtwolong,brownpigtailsthatreachedallthewaydown

toherwaist.Paulsawthosepigtails,andaterribleurgecameoverhim.Hewanted

topulla。

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