2018学年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能期末试卷审定版.docx

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人教版八年级物理上册第十一章功和机械能期末试卷审定版

(考试时间:90分钟,总分100分)

班级:__________姓名:__________分数:__________

一、单选题(每小题3分,共计24分)

1、今年5月5日我国自主研发的大飞机C919在上海浦东国际机场试飞成功。该大飞机在加速上升的过程中(忽略燃油变化),下列关于大飞机的动能和势能变化情况的描述,正确的是()

A.动能增大,势能减小 B.动能减小,势能增大

C.动能增大,势能增大 D.动能减小,势能减小

2、羽毛球比赛中,空中飞行的羽毛球先后经过A、B两点时的重力势能相等,相比A点,羽毛球在B点时()

A.机械能相等,动能较大 B.机械能较小,动能较小

C.机械能较小,动能较大 D.机械能较大,动能较小

3、完全相同的A和B两物体,在相同的力F作用下分别沿粗糙地面和不计摩擦的光滑冰面移动了相同的距离s。如图,力F对A、B两物体做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2。下列的大小比较正确的是()

A.W1W2 B.W1W2 C.P1P2 D.P1P2

4、一小球被竖直上抛,先后经过P、Q两点,到达最高点后又落回抛出点,如图所示。整个运动过程忽略空气阻力,则()

A.小球上升经过PQ的过程,其所受的重力不做功

B.小球先后两次经过Q点时的速度大小是不同的

C.上升时,小球在Q点的机械能一定大于在P点时的动能

D.在整个运动的过程,小球的动能在不断减少

5、如图所示是我国选手李娜在法国网球公开赛中力战群雄、获得冠军的场景.以下说法正确的是()

A.网球下落时,动能减小,重力势能增大

B.网球在上升过程中,动能不变,重力势能增大

C.网球飞来撞击球拍的过程中,弹性势能转化为动能

D.网球落下撞击地面的过程中,动能转化为弹性势能

6、当两台机器正常工作时,功率大的机器定比功率小的机器()

A.做功多 B.更省力 C.做功快 D.用时少

7、如图是皮球落地后又弹起的示意图,A、C两点等高,分析可知,皮球()

A.在B点时动能为零

B.在A、D两点动能可能相等

C.在C点的机械能与A点的机械能相等

D.在运动过程中,只存在动能和势能的相互转化

8、如图所示的几个情景中,人正在对物体做功的是()

A.女孩端着盘子在水平地面上匀速前进 B.司机用力推动汽车,车子不动

C.被男孩踢出去的足球在空中飞行 D.运动员举起杠铃

二、填空题(每小题4分,共计40分)

1、在粗糙水平面上有一个重为200N的物体,小明用15N的水平推力使其以2m/s的速度沿力的方向匀速运动了20s,则在此过程中小明做功的功率为______W,物体重力所做的功为______J。

2、在水平地面上,小明用100N的水平推力推动重为80N的箱子,在4s内前进了3m,在这个过程中木箱所受的重力对木箱做功为______J,小明对木箱做功的功率为______W。正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W,在5min内心脏做功______J。

3、柳州本地生产的宝骏E300电动汽车节能环保,方便市民出行,若电动汽车功率为30kW,在20min匀速行驶了20km,则此电动汽车牵引力做的功为___________J,电动车的牵引力为___________N。

4、在水平地面上,10s内用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m,重力做功等于______J,拉力做功的等于______J,拉力的功率为______W。

5、两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的s﹣t图像如图所示,根据图像,两次物体所受的拉力:F1______F2;0~6s两次拉力对物体所做的功:W1______W2;0~6s两次拉力对物体做功的功率:P1______P2。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)

6、刘明在0.5min内,用20N的水平推力使重120N的超市购物车在水平路面上前进了15m,在此过程中他做的功是______J,功率是______W,购物车重力做的功是______J。

7、如图所示,是一颗子弹快速击穿纸牌瞬间的照片,子弹之所以能快速击穿纸牌,是因为子弹具有较大的______。

8、如图跳水运动员跳水过程中,被压弯的跳板具有___________,而将运动员弹起一定的高度,此时运动员具有___________,跳入水中而溅起水花。

9、一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动,其v﹣t图象如图所示,在第10s时速度达到20m/s,通过的路程为120m,则该汽车在这一段路程行驶的平均速度为______m/s;

若汽车在行驶过程中所受阻力不变,大小为f=4000N,那么在0~10s内汽车发动机产生的牵引力所做的功是______J;若发动机的

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