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幼儿园区域活动的实施现状及对策研究
摘要
区域活动自20世纪80年代慢慢进入中国国内幼儿园，随着时代的发展幼儿园也越来越重视区域活动，希望通过区域活动促进幼儿的个性发展，但的确有很多幼儿园对于如何正确开展区域活动存在困惑，比如活动开展时应注意的事项，如何更好地发挥活动的意义等一系列的问题都有待改进，本次研究就是针对关于我国幼儿园区域活动的实施现状及对策研究存在的问题进行研究探讨，并对活动实施目前存在的一些问题给予一些可参考意见。
?本次活动采取的研究方法主要利用了观察法、调查法。在研究的过程中，通过观察幼儿园在实施幼儿园区域活动时存在的问题，进行了分析总结，整理了一些关于区域活动在实施时存
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