生物必修三之生态系统的结构课件.ppt

一个生态瓶要包括哪些必要元素？

在封闭的情况下是什么维持了生态瓶里面生物的生命呢？

制作生态瓶需要注意什么问题？究竟是运用什么原理呢？第五章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构什么是生态系统？概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体叫生态系统范围：有大有小一片森林、一块草地、一个池塘、一块农田、一条河流、一根朽木、一块培养基等都可看做一个生态系统。地球上最大的生态系统是（包括地球上的全部生物及其无机环境的总和）生态系统的类型食物链和食物网对于生态系统的意义错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件。如果一条食物链上某种生物减少或消失，它在食物链上的位置可能会一般认为，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。1.下图的南极生态系统中，包括______条食物链，_________________生物属于三级消费者，_____________生物占有两个营养级。海豹与小鱼是_____________关系,磷虾与浮游动物是_____________关系.浮游动物大鱼企鹅虎鲸须鲸浮游植物海豹小鱼磷虾5虎鲸、海豹虎鲸、企鹅、海豹捕食竞争（6）此图若添上_________可以构成群落；再添上____________________________可以构成完整的生态系统。分解者分解者和非生物的物质和能量“螳螂捕蝉，黄雀在后。”“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴（主要指浮游植物）。”这两句谚语是否构成食物链？请说明理由！学以致用非生物物质和能量生产者消费者分解者【小结】生态系统的成分食物链（网）（营养结构）生态系统的结构（捕食关系）1、肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级（）

A．第五B．第二C．第三D．第四

2、对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误描述是（）A.水稻是生产者B.鼠是初级消费者C.蛇是次级消费者D.鹰属于第三营养级BD随堂练习*想不想自己也尝试做一个生态瓶呢？生态瓶，就是“将少量的植物，以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个密闭的光口瓶中，形成的一个人工模拟的微型生态系统”。授课者：生科102班陈忆双生态系统个体种群群落在一定的自然区域内，同种生物的所有个体。同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合群落+环境=？？？生物圈自然生态系统人工生态系统陆地生态系统淡水生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统自然生态系统人工生态系统水域生态系统陆地生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统陆地生态系统草原生态系统森林生态系统荒漠生态系统草原生态系统森林生态系统冻原生态系统荒漠生态系统草原生态系统森林生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统农田生态系统人工林生态系统城市生态系统果园生态系统农田生态系统人工林生态系统自然生态系统人工生态系统自然生态系统人工生态系统自然生态系统人工生态系统自然生态系统由于气候、土壤、动植物种类的不同，可把生态系统区分为众多类型，但是，目前尚无统一和完整的分类原则，根据不同的分类标准可分类结果都不同。人类对生态系统的影响城市生态系统农田生态系统生态系统的类型森林生态系统海洋生态系统草原生态系统湖泊生态系统（一）、生态系统的组成成分（）（二）、生态系统的营养结构知识点2问题探讨：池塘生态系统中非生物、植物、动物和微生物分别指什么？（一）生态系统的组成成分1、非生物的物质和能量非生物的能量——阳光、热能等。非生物的物质——空气、水分、无机盐等。生产者——把无机物制造成有机物并储存能量的生物。2、生产者主要指：绿色植物（光合作用）特例：硝化细菌（化能合成作用）、光合细菌代谢类型：自养型生产者：（自养型生物）光能自养型生物：化能自养型生物：如硝化细菌、铁、硫细菌如绿色植物。3、消费者消费者——以活体生物的现成有机物为食物获取能量的生物。代谢类型：（异养型）主要指：各种动物（植食性、肉食性、杂食性动物）特例：寄生植物、食虫植物、寄生动物消费者思考:菟丝子、猪笼草是生态系