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初中体育学期工作计划

初中体育学期工作计划（精选5篇）

时光在流逝，从不停歇，又解锁了新的工作，此时此刻我们需要

开始做一个工作计划。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望

看到的呢？下面是小编收集整理的初中体育学期工作计划（精选5

篇），欢迎大家分享。

初中体育学期工作计划1

一、指导思想

认真学习体育与健康新课程标准，将生命教育理念渗透到新课程

中。坚持健康第一的指导思想，旨在促进学生健康成长，激发学生对

体育的兴趣，培养学生终身体育意识。在教学中，注重学生的主体地

位，发挥学生的创造力，注重学生的发展；注意个体差异和不同需求，

保证每个学生受益。

二、学生现状分析

因为班级分男女班，八个班的女生年龄在153，335，416岁之间，

处于青春发展的高峰期，发展迅速。女生往往比较安静，不爱活动。

体育与健康理论知识薄弱，锻炼方法模糊，不知道如何合理锻炼。因

此，本学期应加强理论与实践的结合，选择各种教学内容，通过小组

游戏提高凝聚力，以满足学生参与活动和学习的需要。因此，有必要

改善这种情况，培养女孩积极参与体育锻炼。

三、教材分析

1、从年轻人的需求出发，不受运动技术体系的限制。也就是说，

学生是主体，玩游戏，开展基础活动。

2、教材内容活泼，生活化，更贴近生活，让学生积极参与。比如

模仿兔子跳，青蛙跳等等。多采用游戏教学。

3、整本教材旨在培养学生的基本素质，即跑、跳、投的能力，并

通过不断的练习提高他们的敏捷性、反应性和协调性。

4、借助多种游戏，学生可以感受到集体和个人的差异，与同龄人

建立良好的合作关系。

四、目标和任务

1、培养良好的体育锻炼习惯，掌握简单的锻炼方法。

2、发展跑、跳、投的基本身体素质，提高运动能力。

3、掌握简单的技术动作，重视学生的主体地位。

4、养成上体育课的好习惯，提高涵养。

5、体验集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。

五、教学思路和措施

1、正确把握体育与健康课程标准，以健康第一的指导思想进行教

学

2、准备每节课，营造轻松生动的课堂气氛；课前课后反思。

3、采用多种教学组织形式，如分组教学（异构分组、随机分组

等）。）和分段教学等。

4、上课时，要多进行比赛和竞赛，在竞争的氛围中调动大家的积

极性，更好地掌握动作技术。

5、积极培养体育骨干，更加注重培养学生的组织能力，突出学生

的主体地位。

6、在整个课堂上玩游戏，尽量和学生一起玩，边玩边学知识，加

强和集体的联系。

这学期的考核项目：50米，立定跳远，前滚，800米

初中体育学期工作计划2

根据学校的工作安排，本人在这一学期将担任九年级1、2、3、

10、11、12班共六个班的体育教学工作。由于九年级毕业班将面临体

育中考，自己深知责任重大，为此拟定本学期的体育教学工作计划。

一、指导思想

认真学习“体育与健康”新课程标准，坚持“健康第一”的指导

思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终

身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，

以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

在教学中向中考测试项目倾斜，让学生打好基础，迎接下学期的体育

中考加试。

二、学生现状分析

所任教的九年级学生年龄在15—16岁之间，处于青春发育的高峰

期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲望强；女

生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，

培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

三、教材分析

根据xx年我省初中毕业生升学体育考试的考试方案，xx年我省的

体育中考项目和xx年一样，必考项目是：男生1000米跑、女生800

米跑。男生自选项目包括立定跳远、引体向上、坐位体前屈、篮球运

球；女生自选项目包括立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈、篮球运球；

考生可从中自选一项。针对以上测试项目，制订上课内容，由针对性

进行训练、练习。通过各种练习方法和辅助练习来提高运动成绩。通

过本学期的学习使学生树立“健康第一”的指导思想，懂得一定的体

育锻炼方法，培养学生的创新精神和实践能