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产业与科技论坛2023年第22卷第21期
智能财税背景下
应用型高校«税法»课程教学改革探讨
□郭畅
【内容摘要】我国税收制度在不断地进行改革和优化ꎬ高校税收课程将迎来更大的挑战ꎮ税法课程要跟上时代的步伐ꎬ顺应
时代的变化ꎮ通过讲解税法课程的特征ꎬ提出高校税法课程现阶段的问题ꎬ从问题入手ꎬ找出相应策略ꎬ即改变
教学模式、改革教学理念、建立优质的教师队伍等ꎬ最大化提升高校税法课堂教学效率ꎮ
【关键词】智能财税ꎻ应用型高校ꎻ税法课程ꎻ教学改革
【作者单位】郭畅ꎬ贵州财经大学大数据应用与经济学院
税收对国民经济来说是非常重要的ꎬ近几年ꎬ我计核算以及管理环节无法独立进行ꎬ它们必须和企业
国税法不断调整ꎬ税制逐步走向完善ꎮ随着税法的逐财务制度管理工作进行融合ꎬ才可以有效进行ꎮ以往
步完善ꎬ纳税人的意识逐渐提升ꎬ企业对税务人才的的会计手工、实训教学等都无法满足现代化的需求ꎬ
需要逐渐增加ꎬ所以高校«税法»课程变得越来越重在这样的情况下ꎬ高校学生又不具备综合技能以及信
要ꎬ有很多专业都增设了«税法»课程ꎮ面对税法改息素养ꎮ所以ꎬ目前要思考如何使用信息技术和智能
革ꎬ«税法»课程教学迎来了更大的挑战ꎮ高校教师要财税教育给出有效资源ꎬ如何使用ＡＩ技术来满足学
保证在智能财税的背景下ꎬ对«税法»课程教学进行改生的实际需求ꎬ这一研究成果可以对«税法»教学改革
革ꎬ提升学生税法学习效率ꎬ为社会培养出更多的全起到促进作用ꎬ提升教师的教学技术ꎬ让智能财税在
面型人才ꎮ课堂上进行有效融合ꎮ在大数据环境背景下ꎬ建立高
一、智能财税概述质量教学课堂ꎬ提升学生的专业水平ꎬ为社会和企业
智能财税是在网络、现代数据、智能等新科技背培养出高水准的创新型会计人才ꎬ也会激发企业专家
景下ꎬ发展出来的税收方面的新业态ꎮ在企业中ꎬ会的行动力ꎬ促使他们积极融入教育中ꎬ保证了利用社
打架斗殴将会面临怎样的处罚(后果)?正确处理生深化中国故事、多载体传播中国故事ꎬ有效增强思政
活中的矛盾与纠纷的法律方法有哪些?引导学生正课的思想性、理论性和亲和力、针对性ꎮ
确运用法律方法和程序ꎬ提升解决现实法律问题能
力ꎮ情景二:学生分角色扮演ꎬ再现万州公交车坠江【参考文献】
事件场景ꎬ演绎诸多旁观乘客、女乘客刘某、驾驶员冉[１]习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会
某的心理和行为ꎬ并运用所学知识重导此案例ꎮ通过强调:用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人贯
情景模拟和教师点拨ꎬ提升学生法律知识应用能力ꎬ彻党的教育方针落实立德树人根本任务[Ｎ].人民日
培养其法治思维ꎬ使其成长为社会主义法治的建设报ꎬ２０１９－０３－１９(０１)
者、崇尚者、捍卫者ꎮ[２]习近平.“大思政课”我们要善用之[ＥＢ/ＯＬ].中国
四、结语新闻网站ꎬｈｔｔｐｓ://ｗｗｗ.ｃｈｉｎａｎｅｗｓ.ｃｏｍ/ｇｎ/２０２１/０３－
讲好中国故事ꎬ是新时代高校思想政治理论课教０７/９４２６３６５.ｓｈｔｍｌ
学的重要教学策略ꎮ高职思政教师在教学中要引入[３]陈大文ꎬ栗孟杰.着力引导大学生不断提升法治素
合适的中国故事、创新语言表达中国故事、精准讲述养[Ｊ].思想教育研究ꎬ２０２１ꎬ１１
IndustrialScienceTribune2023（22）21２０７
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