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绿色环保教育主题班会教案

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绿色环保教育主题班会教案

绿色环保教育主题班会教案

一、活动目标：

1.认识环保的意义，了解一些环保的措施。

2.提高学生的环保意识，懂得珍惜地球资源。

3.积极参与环保行动，做到节约粮食，节约水电等。

二、活动准备：

1.收集有关环保方面的资料或图片。

2.准备一些宣传标语牌。

三、活动过程：

1.引入：播放一些有关环保的图片，讲述一些有关环保的案例。

2.讨论：看到这些图片或案例，你有什么感想？我们应该怎么做？

3.播放环保小常识，认识环保标志。

4.讲述故事《小熊的绿色森林》

在美丽的郊外，有一片属于小熊的绿色森林。那里的树木郁郁葱葱，河水清澈见底，空气清新甜润。小熊在森林里快乐地成长。春天到了，小熊和他的伙伴们一起在森林里玩耍，快乐极了！夏天到了，森林里的树林长得更茂盛了，知了也在树上欢快地唱着歌呢！秋天到了，森林里的树叶变黄了，一片片地飘落下来，仿佛在告诉小动物们冬天快要来了！可是在这美好的环境中也有一些不美好的事发生：由于天气变冷，有的动物住的小木屋经常出现裂缝；野兔没地方住冻得直哆嗦；冬眠的小动物由于没有房子被冷死。这些都给生活增添了许多麻烦。到底是谁造成的呢？原来是一些小动物乱扔垃圾、浪费水源、浪费食物造成的。森林里的垃圾桶旁堆满了许多垃圾，苍蝇乱飞，一股难闻的气味扑鼻而来。小动物们为了避免这些气味，就乱扔垃圾。有的扔在河里把河水都弄脏了；有的扔在树林里把树根给烧焦了；还有的是没吃完的食物随便扔在地上，如果其他小动物在食物旁边过火的话就会被烧死。小熊看到了这一切便想办法制止这种现象发生。于是小熊召开了一个会议通知所有的小动物来参加，会上小熊苦口婆心地告诉所有的动物保护森林的方法就是：要爱护一草一木一花；不能破坏生态环境；生活垃圾要扔进垃圾桶内……于是大家都答应爱护环境并实行垃圾分类的办法（一个桶放可回收的垃圾；另一个桶放不可回收的垃圾）开始执行时大家都有信心做到，时间长了有人开始偷懒了甚至有人嘲笑那些负责的人太傻！渐渐地当初的诺言都已忘却了……不管什么垃圾都往垃圾桶里扔也不管它是不是可回收的或不可回收的……没过多久郊外一片狼藉到处是残渣剩饭、废旧物品甚至有许多的木棒堆在一起，森林变得肮脏不堪……从此小熊的绿色森林也不再那么美丽了。这时的小熊心里很不是滋味儿。它想到了一个好办法来拯救这片森林——召开一个主题班会。于是它找来了森林里的小猫、小狗、小兔、小猴等同学们一起想办法拯救这片森林……于是它们召开了一个主题班会——“绿色环保教育”。

5.讨论：我们应该怎么做才能保护好环境？并谈谈自己的看法。（节约用纸、节约用水、节约用电、不乱扔垃圾等）提倡低碳生活。提出环保建议和具体行动方案。

6.小结：加强环保宣传教育，建议学生带动家庭、社区开展环保活动。多植树等切实可行的绿色方案。

7.学生代表宣读自己写的关于环保的标语和倡议书进行互相激励和鞭策。（例如：“珍惜自然资源，共营生命绿色”、“我爱花木园艺地球更爱绿”）

8.学生制作宣传牌以便带回家去宣传给家人及亲友等使其加入到环保的队伍中来。（提醒学生注意语言形式）

9.《低碳贝贝》歌舞表演结束本次班会。

四、活动结束。

通过这次活动使学生了解环保的重要性。我们要从小养成好习惯，从小事做起，从我做起，珍惜资源，让我们的地球更美丽！同时通过这次活动使同学们还提高了组织和策划能力增强了团队意识。大家一起为保护地球出一份力吧！XXXX班班会记录（也可由相关老师或指导员记录下学生们精彩的言行）（由活动记录员负责记录整理存档）。

建议此次班会在回顾总结的过程中评出“班级小小创意奖”、“团队精神奖”、“金点子奖”等几个奖项颁发奖品以资鼓励。奖励方案如下：

（1）班级小小创意奖：最佳主题班会形式的策划者（根据具体情况评出1-3名）（注：此奖项也可由老师和同学们共同投票选举）

（2）团队奖：最佳

绿色环保教育主题班会教案

一、活动目标

1.让学生了解环保的重要性，树立环保的意识，培养他们的责任感和使命感。

2.让学生了解如何从身边的小事做起，积极参与环保行动，为环保做出自己的贡献。

二、活动对象

本活动面向全体学生，针对不同年级的学生进行不同的环保教育，让他们了解环保的层次和意义，树立正确的环保观念。

三、活动准备

1.准备相关的环保教育视频和图片，让学生直观地了解环保的重要性。

2.准备一些与环保相关的书籍、报刊等资料，供学生阅读和参考。

3.准备一些与环保相关的游戏和活动，让学生在轻松的氛围中了解环保知识。

四、活动时间

本次活动安排在下午班会课上进行，时间