5.1 走近老师 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册 (2).pptxVIP

;走近老师;

;：;01;原始社会：部落的氏族首领和具有经验的长者，在生产劳动和日常生活中，有意识、有步骤地把生产知识技能、生活经验等传授给年轻的一代。例如，燧人氏教人钻木取火，伏羲氏教民以猎等。;《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。;知识理解;一、教师的职业特点？（教师的作用）;教师职业;万能的老师;知识理解;02;;;老师的工作不仅是传授知识，还要教给我们学习知识的方法，给予我们学习和生活上的关怀，更重要的是教会我们做人，言传身教，为人师表，用人格魅力为我们做出榜样。所以，信息时代也需要老师。;;1.习近平总书记强调，广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。下列对教师的认识，不正确的是（）

A.教师是一个新兴职业

B.教师承担着教书育人的重任

C.教师是人类文明的主要传承者之一

D.不同的老师教学风格不同;2.央视新舞台，献给最美乡村教师！用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。可见，教师（）

①是人类文明的传递者

②肩负着教书育人的神圣职责

③为人类文明做的贡献值得我们尊敬

④都是学生的良师益友

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④;3.长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。”‘“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画”’出的是彩虹，洒下的是泪滴。”《长大后我就成了你》歌词中的“你’??()

①教给我们做人的道理

②是人类文明的主要传承者之一

③在我们成长的过程中发挥着决定性作用

④是履行教育职责的专业人员

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④