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七年级上册新教材【2024秋新版本】共四个单元,13课,每课2框。先从谈梦想,谈自己,谈亲情,谈师生,谈友情,扩展到集体、珍爱生命,规划人生。即以学生成长为核心,以追求美好人生为目标,以道德教育和生命安全与健康教育为主题,围绕如何开启初中生活、如何在初中阶段健康成长等问题。教材从少年有梦、认识自我开始,讲述了如何徜徉在成长的空间,如何守护生命安全、保持身心健康,最后落脚于如何追求和塑造美好人生。;4.2让家更美好;1.政治认同:践行和弘扬社会主义核心价值观,对家庭有深厚的情感,增进中华民族价值认同。

2.道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福,传承家庭文化传统美德。

3.责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。;自学;体味亲情;;①建设美好的家庭,和需要用心体味亲情之爱。;和家人遇到类似的“碰撞”时,我会换位思考,理解爸爸妈妈对我的关爱。同时,主动与爸爸妈妈沟通,将自己的想法心平气和地表达出来,和爸爸妈妈一起商量,化解矛盾。;1、怎样建设美好家庭?;①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

②由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光《训俭示康》

③一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——《朱子家训》

④应知重理想,更为世界谋。我要为众人,营私以为羞。——陈毅《示儿女》

⑤首孝悌,次谨信。——李毓秀《弟子规》

;?传承中华民族传统家庭美德:中华文化中广为流传的很多“家规”“家训”都值得我们学习并传承:尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕读传家、勤俭持家,知书达礼、遵纪守法,家和万事兴等。;;;④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。

a.在家庭生活中,我们都有自己的角色和责任,家庭成员共同分担、相互协作,有助于营造良好的家庭氛围。

b.我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。;;如何建设美好家庭?P30-32①-④;;;(2023潍坊)2.“您的嘘寒问暖,我知道是为我好的,但又让我觉得,我不??被信任着……”2023年央视春晚歌曲《是妈妈是女儿》通过两代人以书信对话的形式,呈现出母女间的内心独白,表达彼此的牵挂。针对歌词中“爱的碰撞”,正确的做法是()

①试着去接纳父母的做法,理解他们行为中蕴含的爱

②审视父母给予我们的爱,挑战他们的权威与经验

③换位思考,尝试用父母能接受的方式进行沟通

④保持个性,在与父母相处中坚持自己的立场

A.①③B.①④C.②③D.②④;(2023泰州)3.小军父母为了解他学习时的状况,准备把小军书房的一面墙改成玻璃墙,他非常反感。针对小军的苦恼,你的建议是()

A.集中精力学习,消除不良情绪

B.积极有效沟通,寻求最佳方案

C.体谅父母用意,听从父母安排

D.坚持自主独立,逼迫父母改变;

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