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普法教育班会教案

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普法教育班会教案

普法教育班会教案

一、教学目标：

1.通过对基本法律知识的学习，使学生能够正确的认识和理解法律，树立法律意识。

2.提高学生明辨是非的能力，使他们养成遵纪守法的习惯。

3.培养学生的公民意识，教育他们做一名遵纪守法的好公民。

二、教学重点：

让学生了解一些基本的法律知识，树立法律意识，养成遵纪守法的好习惯。

三、教学难点：

如何让学生正确的认识和理解法律，树立法律意识。

四、教学准备：

收集一些与本次班会课有关的法律知识及案例，制作课件。

五、教学过程：

（一）导入新课：

教师：同学们，我们每天生活在社会中，各种活动也时刻受到不同法律法规的调整，从而保证我们生活的正常进行。通过学习这些法律知识，我们可以正确运用法律武器来维护自己的合法权益，更好的为社会发展做出应有的贡献。大家可以互相讨论一下，都有哪些法律在调整我们的行为。

学生自由发言，教师适时引导总结出一些主要的法律知识。

（二）学习各种法律知识及案例分析：

1.侵害未成年人权益的行为及其危害性。（课件出示）

师：未成年人应该要学习法律常识，增强法律意识，保护自己。下面我们一起来学习一些基本的法律知识。首先，我们来了解一下我国目前存在哪些侵害未成年人权益的行为及危害性。未成年人违法犯罪的危害是非常大的：损害祖国未来人才；损害未成年人的家庭；败坏社会风气；扰乱社会治安；影响家庭稳定和社会和谐等等。（引导学生正确对待父母离异等家庭问题，营造健康成长的家庭环境。）

教师结合课件内容讲解《未成年人保护法》，适时补充一些案例。（此部分主要包括未成年人的生命健康权、受教育权、隐私权等。）

2.未成年人应该如何运用法律武器保护自己的合法权益。（课件出示）

教师引导学生认识到当自己的合法权益受到侵害时，要运用法律武器来保护它。同时也要监督他人和自己的行为是否合法。保护自己的合法权利是非常重要的，我们每个人都要认真学习法律知识才能做到这一点。下面我们来看一个案例。（此部分主要是通过案例分析来帮助学生理解如何运用法律武器来保护自己的合法权益。）

3.未成年人如何做遵纪守法的好公民。（课件出示）

教师引导学生认识到遵纪守法是每个公民应尽的义务，我们未成年人也不例外。我们要从小事做起，比如遵守学校规定、遵守交通规则等等。通过学习法律知识，我们要分清是非，正确运用自己的权利，用法律武器维护自己的合法权益。（此部分主要是通过一些案例分析来帮助学生认识到如何做一个遵纪守法的好公民。）

（三）小结：通过今天的学习，我们了解了基本的法律知识，增强了法律意识，提高了辨别是非的能力，让我们都做一个遵纪守法的好公民。最后让我们再次回到本课的主题：我们每个人都要遵守国家的法律法规，只有这样我们才能有一个安全、和谐的社会环境，让我们一起为社会发展做出应有的贡献！

（四）作业：收集其他与法律有关的知识及案例，在班会课上与大家分享。

普法教育班会教案

一、班会背景

为了贯彻落实习近平总书记关于加强普法教育的重要指示，提高学生们的法律意识和法治观念，我们班级决定开展一次普法教育班会。本次班会旨在让学生们了解法律的基本原则和法律规定，掌握基本的法律知识，学会用法律武器维护自己的合法权益。

二、班会目标

1.让学生们了解法律的基本原则，如合法与违法的界限、权利与义务的关系等。

2.让学生们掌握一些基本的法律规定，如未成年人保护法、义务教育法等。

3.让学生们学会如何运用法律武器维护自己的合法权益，如如何报警、如何寻求法律援助等。

三、班会内容

1.法律知识讲座：邀请专业律师进行讲座，介绍法律的基本原则和法律规定。

2.案例分析：通过分析一些真实的案例，让学生们了解违法犯罪行为的后果和法律制裁措施。

3.小组讨论：让学生们分组讨论身边的法律问题，如校园欺凌、网络诈骗等，并给出解决方案。

4.法律知识竞赛：通过竞赛的形式，让学生们更加深入地了解法律知识。

5.法律知识宣传：通过宣传海报、宣传册等形式，将法律知识宣传到校园各个角落。

四、班会组织

1.确定班会时间、地点和参与人员，明确分工，确保各项准备工作到位。

2.提前将班会内容告知学生们，让学生们有所准备。

3.组织学生们分组，每组选出组长，负责小组讨论的协调和记录。

4.邀请专业律师作为主讲人，确保讲座质量和效果。

五、班会效果评估

1.通过问卷调查和个别访谈，了解学生们对本次班会的满意度和收获程度。

2.对比学生们参与班会前后的行为表现和思想观念，评估班会效果。

3.收集学生们对下一次普法教育班会的建议和意见，为下一次班会的组织和内容提供参考。

六、总结与