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从以下几方面感受音乐
1、音乐的速度是什么样的?
快稍快很快极快。
2、结合词、曲特点谈一谈为什么用这样的速度来表达?
3、歌曲演唱的力度是什么样的？
很弱(pp)弱(p)中强(mf)强(f)很强(ff)
同学们，春天到了，在这个风和日丽、充满花香的季节里，你最想做什么？
节奏练习
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春游
春风吹面薄于纱，春人装束淡于画。
游春人在画中行，万花飞舞春人下。
梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香。
莺啼陌上人归去，花外疏钟送夕阳。
（中强）
（弱）
（中弱）
（中强）
句首相同，句尾不同的写作手法叫做，同头换尾。
（中强）
（弱）
（中弱）
（中强）
作者简介
学堂乐歌
基本含义：
清末民初，一般指学堂开设的音乐课或为学堂唱歌而编创的歌曲。
创作手法：
绝大多数是根据现成的歌调填以新词而编成，而由编写者自作曲调的数量极少。
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