统编版（2024新版）道德与法治七年级上册期末复习知识提纲（含课时练习题）.docx

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统编版（2024新版）道德与法治七年级上册期末复习知识提纲

根据2024年人教版道德与法治教材与义务教育道德与法治2022年课程标准制作

第一单元少年有梦

第一课开启初中生活

第一课时奏响中学序曲

课程标准

1.核心素养：健全人格

2.课程要求：能够主动适应社会环境，积极进取，具有适应变化、不怕挫折、坚忍不拔的意志品质

3.课时要求：认识初中阶段的重要性，适应初中生活（重点）

知识点汇总

1.初中生活的重要性

（1）初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。

（2）初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。

2.初中阶段带给我们的影响

（1）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。

（2）初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧性。

3.正确面对初中生活的做法

我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。

10分钟课时练

1.初一新生小李可能遇到的情况有（?）

①面对新生活，新环境，她感到兴奋②学校有各种社团③同桌鄙视她，同学排挤她④自己的自理能力差，感到对学习是生活有点不知所措

A.①②③????B.②③④?????C.①②④?????D.①③④

2.“你很聪明，学习刻苦。你尊敬老师，团结同学。希望你戒骄戒躁，以更加饱满的热情迎接初中生活。”上面这段话是妈妈对小华说的。妈妈的话体现了（）

①初中阶段为我们的发展提供了新的机会②初中阶段对我们的成长提出了新的要求③家长给予小华更高的期望，激励他更加努力④初中阶段可以学到更多的知识

A.①②?????B.②③???????C.②④?????D.③④

3.正是青春信仰，让我们的精神天空更为辽阔;正是青春追求，让我们的时代画卷更为绚烂;正是青春志向，让我们的奋斗坐标更为高远。这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（）

①中学时代是人生发展的一个新阶段②要珍视当下，把握机遇，把准人生方向③中学生活充满了各种机会，最重要的是努力学习文化课④做适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生

A.①②?????B.②③???????C.②④?????D.①③

4.下列是一些同学来到新环境的感受和打算，你认为不正确的是（）

A.丁丁：“我来到这个新的环境，感觉一切都是新的，我要在这片崭新的天地里有所作为！”

B.玲玲：“新的班级有许多同学都优秀，我要向这些同学学习，要珍视同学间的友谊，多交几个新朋友。”

C.瑶瑶：“上了初中，学习的压力增大了，同学们之间学习的竞争增强了，只要自己学习好就行了，班级的事与自己毫无关系。”

D.阿伟：“在这个新环境里，我要全方位表现自己，展现自己各方面的才能，为自己的初中生活留下一个美好的记忆。”

5.同学们围绕：“把准人生方向，确立更高的发展目标”展开讨论。你赞同的观点是（）

①我想力争上游，在初中阶段勇往直前，做共产主义建设者接班人②大家都入团、入队，我也跟着入团准没错③发挥自己的光和热，争取入团，为身边需要帮助的人尽自己的一份力量④初中阶段我要好好学习，只要成绩好就能达到目标

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.小学生活有快乐，也有遗憾。下面是小亮的遗憾，进入中学小亮打算如何弥补?请你帮帮他。

【在学习生活中】

（1）小亮的遗憾：贪玩，没有珍惜时间。

打算：

【在人际交往中】

（2）小亮的遗憾：由于内向，没能结交知心朋友。

打算：

【在课余生活中】

（3）小亮的遗憾：没有广泛认识自己的兴趣爱好。

打算：

第一单元少年有梦

第一课开启初中生活

第二课时规划初中生活

课程标准

1.核心素养：健全人格

2.课程要求：能够结合社会发展和个人实际制定个人生涯发展规划

3.课时要求：认识规划的重要性；知道怎样做好初中生活规划（重点、难点）；了解努力的方法

知识点汇总

1.规划的重要性

规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲